北师大版小学数学三年级上册《小树有多少棵》学情分析方案.docVIP

《小树有多少棵》学情分析方案 基本信息 县（市、区） 学校 姓名 学科 数学 能力维度 √学情分析 □教学设计 □学法指导 □学业评价 所属环境 √多媒体教学环境 □混合学习环境 □智慧学习环境 微能力点 A1 技术支持的学情分析 教学环境 多媒体教学环境 教学主题 北师大版小学数学三年级上册《小树有多少棵》 教学对象 三年级 教学目标 1.结合具体情境，探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法，能正确进行口算。 2.在同伴交流的过程中，体会计算方法的多样性。 3.初步养成独立思考、善于倾听、勇于表达的良好习惯。 教学重点 探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法