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说明：本模板仅供提交 A1 微能力点考核作业时参考使用，可根据具体情况做适当修改。模板设计：洪东忍 王立武
《西风的话》学情分析方案
基本信息
县（市、区）
学校
姓名
学科
音乐
能力维度
R学情分析 □教学设计 □学法指导 □学业评价
所属环境
R多媒体教学环境 □混合学习环境 □智慧学习环境
微能力点
A1 技术支持的学情分析
教学环境
教室
教学主题
《西风的话》
教学对象
四年级学生
教学目标
1、技能目标：能用和谐、统一的声音学会演唱歌曲《西风的话》。
2、方法目标：通过乐器和声势动作参与歌曲表现，体验演奏的乐趣。
3、情感目标：通过学习歌曲，让孩子们懂得珍惜时间
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