古四小三年级语文 积累拓展资源 课外作文指导(美丽植物我来夸) 新人教版三年级语文积累拓展资源课外作.docVIP

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  • 2022-11-14 发布于云南
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古四小三年级语文 积累拓展资源 课外作文指导(美丽植物我来夸) 新人教版三年级语文积累拓展资源课外作.doc

美丽植物我来夸 亲爱的小朋友,你们可曾发现,当我们每天嬉笑、悲伤的时候,我们身边还有一群群大自然的精灵,默默关注着我们成长的足迹。因为有了它们,我们的生活才变得多姿多彩;因为有了它们,我们的世界才充满了生命的律动。今天,就让我们一起走近它们,选择自己喜爱的一种植物,去品味它吧! 【达人支招】 亲爱的小朋友们,通过前面小故事的学习,我们已经知道写植物时可以把比喻、拟人、反问等各种修辞请到作文中.当然只有这些是不够的,还要做到动态描写和静态描写相结合。那么,什么是动态与静态相结合呢?我们一起看看吧! 一、什么是动态描写和静态描写 动态描写法,是指记叙文中对人物、景物作运动状态的描摹状写,创造具体的、栩栩如生的感人形象的一种描写方法. 动态描写包括两个方面:一是对运动着的景物的描写,一是对静物所作的动态(包括比拟动态)描写。动态描写是记叙文中运用最普遍、最基本的一种方法,常与静态描写联袂相生,从不同角度刻画景物和人物的特征,赋予客观事物以运动感、活力感、变化感,以克服形象的单调性,丰富形象的多样性,达到更好地表现事物、更强烈地感染读者的艺术效果。 静态描写法,是指记叙文中对人物、景物作静止状态下的描摹状写,创造生动具体的感人形象的一种写作方法。 静态描写是记叙文写作中使用最普遍、最基本的另一种表现方法。就其手法说,主要有白描、细描等;就描写对象说,有人物描写和景物描写等。这种描写是

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