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- 2022-10-26 发布于中国
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教案
《想唱就唱,唱得响亮!——中学生如何欣赏流行歌曲》
A、教学内容:
一、流行唱法的发展,以及特点;
二、如何欣赏流行歌曲。
B、教学目标:
一、让学生了解流行唱法的发展,以及特点,对这种唱法有一个理性的认识;
二、让学生知道如何欣赏流行歌曲,并学会选择优秀的歌曲作品欣赏。
C、教学准备:多媒体课件
D、教学课时:一课时
E、教学过程:
新课的导入:在我们的生活中,流行歌曲无处不在,对青少年的影响很大,这节课就让我们
走进流行歌曲,在优美时尚的旋律中学会理性的理解、欣赏流行歌曲。
三、新课教学:
(一)通俗唱法介绍
1、出示课件,介绍流行歌曲的唱法——流行唱法,即通俗唱法。
2、介绍流行歌曲的主要特点,了解通俗唱法的声音特点:中低音区用真声、高音区用假声。
3、欣赏汪峰《怒放的生命》、周杰伦《双节棍》歌曲片段让学生加深理解。
(二)介绍通俗唱法在中国的发展情况
1、展示周璇、邓丽君照片,听赏《夜上海》、《但愿人长久》歌曲片段,在比较中充分感受
中国三十、六十年代流行唱法的特点、变化和发展。
(三)通过多媒体介绍国内外及港台通俗唱法的代表人物。
(四)流行歌曲歌词的特点:
1、
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