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- 2022-10-20 发布于山东
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第二章第一节 由多种物质组成的空气
第一节 由多种物质组成的空气
学习 目标:
1、能用实验的方法“捕捉” 空气,采集空气样品。
2、了解空气的组成及空气污染的危害 。
3、初步认识纯净物、混合物的概念。
4、了解空气中各成分在生产、生活中的用途
学习重点:
1、了解空气污染的原因及造成的危害 。
2、混合物、纯净物的区别
第一课时 :探究空气的成分
课堂学习:
一、新课引入:我们 每时每刻都生活在空气的“海洋” 里,离开 了空
气,生命就难以存在 。目前你知道空气有些什么?学生可能 回答出二氧
化碳、水蒸气等。教师要鼓励学生充分发表自 己的见解和理 由。
[问题情景] 空气看不见摸不着,你能“捕捉” 到它吗 ?学生举例:如
用注满水的集气瓶、塑料袋、注射 器等 。怎样将你捕捉到的空气弄到另
外一个集气瓶 中?
二、师生互动:
[演示实验] “ 捕捉” 空气的实验,并用实验的方法证明“捕捉” 到的
空气 [分析讨论] 空气中各组成气体的含量是不同的,下面 我们通过实
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