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现代流行音乐鉴赏 年级：高二年级 课时：一课时 课型：欣赏综合课 一、教学内容： 1、欣赏现代流行音乐各流派代表曲，了解各流派音乐特点和相关知识。 2、感受各流派音乐的魅力，喜爱音乐课堂。 二、教学目标 1、通过聆听各流派代表歌曲，了解各流派音乐特点和相关知识 2、能对各流派音乐聆听后进行判断，区分风格的不同 3、感受音乐魅力，喜爱音乐课堂 三、教学重难点 聆听感受歌曲特点和魅力，区分不同风格特点 四、教具准备 电脑，多媒体课件 五、教学过程 1、组织教学 同学们好 2、导入新课 今天这节课老师想和同学们一起来鉴赏现代流行音乐的几个派别 3、学习新课 ①“首先我想请同学们听一段歌曲，听完后告诉我你认为这是什么音乐风格”（播放《blue moon》） 生：“布鲁斯，蓝调，爵士……” 师：“很好，那我再请同学们听一段歌曲，也告诉我这个的音乐风格”（播放《blue suede shoes》） 生：“爵士，摇滚……” 师：“其实，这两首歌曲，都属于一种音乐类型，蓝调音乐，很多同学有疑问，这第二首歌 那么嗨怎么会是蓝调？其实这就是很多人对蓝调音乐存在的误解。蓝调音乐又称为什么？” 生：“布鲁斯” 师：“非常好，布鲁斯也就是蓝色的意思，也还有忧郁的意思，最开始，蓝调音乐是由美国 早期黑奴为抒发情绪所吟唱的，使得音乐充满压抑和不和谐的