2018版高中物理必修2《优化设计》第五章曲线运动第1节.docxVIP

学习目标核心提炼知道什么是曲线运动。 1 个条件—— 学习目标 核心提炼 知道什么是曲线运动。 1 个条件——物体 会确定曲线运动的位移和速度的方向，知道曲线运动是变 做曲线运动的条件速运动。 3.经历蜡块运动的探究过程，体会研究曲线运动的方法—— 运动的合成与分解。 1 种方法——运动 的合成与分解 4.知道物体做曲线运动的条件。 2 个概念——曲线 运动的位移、速度 一、曲线运动的位移 阅读教材第 2 页“曲线运动的位移”部分，知道怎样建立直角坐标系，并确定分位移与合位移的关系。 坐标系的选择：研究物体在同一平面内做曲线运动时，应选择平面直角坐标 系。 位移的描述：物体运动到某点时，其位移可用它在坐标轴方向的分矢量来表示， 而分矢量可用该点的坐标表示。 思维拓展 如图 1 所示，水平抛出的物体在空中运动时轨迹为曲线。 (1)不同时间内的位移方向是否相同？ (2)如何描述物体的位移？ (3)物体在曲线运动中的位移大小和路程有什么关系？ 图 1 答案 (1)不相同。由于物体的轨迹是曲线，不同时间的位移方向发生变化。 (2)从抛出点到该点的有向线段 OA，用 l 表示。由于位移矢量是不断变化的，可以建立平面直角坐标系，用它在坐标 轴方向上的分矢量来代表，即用 A 点的坐标 x 、y 表示两个分位移矢量，则位 A A 移大小 l＝ x2 ＋y2 。 A A (3)曲线运动中的位移大小