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- 2022-10-21 发布于辽宁
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高中学校化学教案7篇
高中学校化学教案篇1 教学目标 了解钠的重要化合物的性质、用途。 把握碳酸钠和碳酸氢钠的相互转化规律及性质的不同点。 力气目标 运用“对立统一”的辩证唯物主义观点分析把握物质之间的相互关系。 情感目标 通过阅读材料“侯氏制碱法”,对同学进行化学史方面的教育及爱国主义教育。 教材分析 钠的化合物很多,本节教材在学校已介绍过的氢氧化钠和氯化钠等的基础上,主要介绍过氧化钠、碳酸钠和碳酸氢钠。 对于过氧化钠,重点介绍它与水的反应,及与二氧化碳的反应。同时,还简洁介绍了过氧化钠的用途。其中过氧化钠与二氧化碳的反应是本节的难点。 对于碳酸钠和碳酸氢钠,重点介绍它们与盐酸的反应,以及它们的热稳定性。同时,通过对它们的热稳定性不同的介绍,使同学进一步了解碳酸钠和碳酸氢钠的鉴别方法。碳酸钠和碳酸氢钠的性质及其鉴别方法,同时也是本节的重点。 本节教材与第一节教材相类似,本节教材也很重视试验教学。例如,教材中对过氧化钠、碳酸钠和碳酸氢钠的介绍,都是先通过试验给同学以感性学问,然后再通过对试验现象的观看和分析,引导同学共同得出有关结论。这样编写方式有利于同学参与教学过程,使他们能主动学习。教材最终的家庭小试验,具有探究和设计试验的性质,有利于激发同学的学习爱好和培育力气。
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