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2022小班幼儿安全教案 作为一名为他人授业解惑的教育工，时常需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么优秀的教案是什么样的呢?下列我带来2022小班幼儿安全教案7篇，希望大家喜爱。   2022小班幼儿安全教案篇1  活动目标：  1、让幼儿认识一些根本的交通安全学问，知道红灯停，绿灯行的道理。  2、知道过公路时要留意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。  3、让幼儿学会念儿歌，进一步培育幼儿的幼儿的语言表达能力。  活动预备：  1、图片红绿灯、斑马线  2、儿歌《交通灯》  活动经过：  1、手指游戏，稳定幼儿心情。小伴侣们伸出小手，跟老师一块玩个手指游戏好不好?  2、谈话，引入主题。 小伴侣们知道怎么过公路吗?过公路时应当留意些什么?(幼儿商议?)  3、出示图片，提升幼儿爱好。 我们小班小伴侣太乖了，老师让你们看以些图片好不好?想不想看?小伴侣们把小眼睛闭上，老师把小图 片请出来，3,2,1，好了，睁开小眼睛。  这是什么呀?(红绿灯)小伴侣们见过吗?小伴侣们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过?(幼儿商议?)  4、引导幼儿认识红绿灯小班小伴侣真棒，老师来告知小伴侣，这个是红绿灯，小伴侣们跟爸爸妈妈上街时候能够看一看，公路上的十字路口就有了。  5、引导幼儿商议? 我们小班小伴侣那么聪慧，那么，你们知道要怎么看红绿灯吗? (幼儿商议?)  6、讲解怎么安全过公路小伴侣说街上车多不多?危不危险?所以小伴侣们确定要知道怎么看红绿灯是不是。那小伴侣们要张开小嘴巴跟老师学了好不好。  红灯停(出示图片红灯)，绿灯行(出示图片绿灯)。(反复教幼儿三遍)  7、引导幼儿认识斑马线小伴侣们看，这又是什么呀?你们有没有见过(同上，介绍红绿灯时一样)小伴侣们张开小嘴巴跟老师念，过公路要走斑马线  8、引导幼儿学习儿歌 今日中三班小伴侣表现太棒了，老师来你们一首儿歌好不好?每个小伴侣都要张开小嘴巴跟老师读了，老师来一下，看哪个小伴侣的声音最好听，等一下我们就送小星星给它。  9、带幼儿读儿歌(引导幼儿读第一遍，鼓舞幼儿读第二遍，表扬幼儿读得棒，提到幼儿爱好，读第三遍。)  10、延长 小伴侣跟爸爸妈妈上街时候还要留意些什么呀?  (做公车时先下后上，上街时要拉好爸爸妈妈的手，不能攀爬街上的护栏等等)  11、请小伴侣跟图片红绿灯说再见，  活动结束。  2022小班幼儿安全教案篇2  活动目标：  1、知道把珠子、扣子、硬币等小物品，塞到耳朵、鼻子、嘴巴里会有危险。  2、自己或同伴有异物塞进口、鼻等处时，知道准时告知大人。  活动预备：  多媒体教学资源《危险的小圆珠》。  活动经过：  1、 创设情境，激发幼儿参加活动的爱好。  (1)游戏《指五官》。  教师说：鼻子、鼻子、嘴巴。请幼儿依次指：嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子。  (2)教师带着幼儿分别闭上眼睛走一走，捂着耳朵听老师唱歌，轻轻捏住鼻孔、闭着嘴巴呼吸，详细感知一下五官的作用。  2、讲解并描述故事《危险的小圆珠》，引导幼儿感知异物入鼻的危险。  (1)播放多媒体教学资源《危险的小圆珠》。提问：明明睡觉的时候在偷偷玩什么?他把小圆珠放到哪里了?这样做对吗?为什么?  (2)小结：把小圆珠放在鼻子里，会堵住鼻孔不能呼吸。小圆珠假若进入鼻子深处，会很危险。  3、引导幼儿说一说：怎么做才能让五官避开损害。  (1)哪些东西不能放在耳朵、鼻子或嘴巴里，为什么?  (2)进餐和吃水果的时候要留意什么?  (3)入园时不能带什么?午休时不能玩什么?  (4)再次播放多媒体教学资源，简洁认识有异物进入口、鼻、耳怎么办?  (5)小结：笔帽、扣子、图钉、硬币、粉笔、等一些小的物品不能往耳朵、嘴巴、鼻子里塞，进餐、吃水果时不能大声说笑，不然小饭粒等简单进入气管，早上入园情愿接受晨检，午休时不咬拽衣服扣子、拉链等，有异物进入口、鼻等处时要准时告知老师。  活动延长：  1、 提示家长早上送幼儿入园前做好检查，避开幼儿携带小物品入园。  2、 午休前教师检查幼儿衣服上是否有别针等，口袋里是否有扣子、图钉等小物品。  2022小班幼儿安全教案篇3  一、活动目标：  1.幼儿学会用准确的方式玩滑梯。  2.协助幼儿懂得用不准确方式玩滑梯易造成损害。初步培育幼儿的