《学校生活---学会提问题》教学设计.docxVIP

课题：学会提问题 年 级 三年级 学科 综合实践 授课教师 教学目标 1.培养学生善于发现问题、提出问题的能力。 2.教学生提出有 价值的问题。 教学难点 学会提出有价值的问题。 教学重点 了解提问题的一般方法 教学过程 导入 1、谈话 在日常生活和学习中我们经常会对某些现象产生疑惑从而提出自己的问题。同学们有时提出问题比解决问题还要重要因为探究总是从问题开始的。那么怎样才能提出更多的问题呢 2、板书课题 学会提问题 这节课我们就来探究怎样能提出有价值的问题。 二、小组学习自主探究 1、出示牛顿的故事 传说1665年秋季,牛顿坐在自家院中的苹果树下苦思着行星绕日运动的原因.这时,一只苹果恰巧落下来,它落在牛顿的脚边.这是一个发现的瞬间,这次苹果下落与以往无数次苹果下落不同,国为它引起了牛顿的注意.牛顿从苹果落地这一理所当然的现象中找到了苹果下落的原因——引力的作用,这种来自地球的无形的力拉着苹果下落,正像地球拉着月球,使月球围绕地球运动一样. 这个故事给你什么启发 学生交流读故事后的感受。 2、问题与思考 你能从我们经常看到的现象中提出问题吗 ？生交流 师板书： a、------------------------------ b、------------------------------- c、------------------------------- 同学们提出了很多问题但是怎样能提出有价值的问题呢？ 3、学习与探究 1、问题从哪里来 对同一件事我们如果从不同角度去思考就会提出不同的问题。有些是顺着一个问题的发展方向去追问…… 2、完成课本第6页的表格 学生讨论交流 总结不要害怕提出的问题被别人耻笑换个角度想一想把自己的问题及时记录下来。 三、实践与体验 1、选一件你感兴趣的问题进行交流并从不同方面提出问题。 四、总结与交流 通过这节课的学习你有什么收获？ 板书设计 学会提问题 牛顿从苹果落地这一理所当然的现象中找到了苹果下落的原因——引力的作用。