幼儿园大班教案《出生得秘密》含反思.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 幼儿园大班教案《出生得秘密》含反思 上课时，就会有很多的问题会出现，但是这个时候只要有了教案，就算是有了计划，遇到突发情况的时候就能够淡定的应对。每个小朋友都是有自己的想法的，想要让大家安安静静的坐在一起好好听讲，也是非常厉害的！下面是（）我收集整理的幼儿园大班教案《出生的秘密》含反思，希望带您找到很多的幼儿园教案。  现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班教案《出生的秘密》含反思》  大班教案《出生的秘密》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿愿意和同伴交流，能用较完整的语言表达自己的发现，通过观看课件，知道动物有胎生、卵生的两种生殖方式及其发育过程，知道小动物是人类的好朋友，萌发爱护小动物的情感，快来看看幼儿园大班《出生的秘密》含反思教案吧。  活动目标： 1、通过观看课件，知道动物有胎生、卵生的两种生殖方式及其发育过程。  2、愿意和同伴交流，能用较完整的语言表达自己的发现。  3、知道小动物是人类的好朋友，萌发爱护小动物的情感。  4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。  5、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。  活动准备： 物质准备：PPT课件，动物生长示意图。  经验准备：对常见动物的生殖方式有所了解。  活动过程： 一、导入活动：  师：今天我们教室来了一位客人，看，是谁来了呀？（小鸟）小鸟长大了，它飞到外面去看看周围的世界，我们跟着小鸟一起去看看吧。  二、观看课件、了解动物的两种基本的生殖方式：卵生、胎生。  1.观看青蛙的课件  （1）提问：故事里小鸟碰到了谁？青蛙妈妈在干什么？  （2）青蛙妈妈刚生下来的小宝宝长的是什么样子？(圆圆的、小小的、一个靠一个)  （3）那个圆圆的小小的东西叫什么？（卵子）  （4）青蛙妈妈的宝宝是怎样长大的？（卵子变成小蝌蚪，再长出腿，尾巴掉了，变成青蛙了）  （5）观看青蛙生长的示意图  （6）还有哪些动物和青蛙一样也是产卵的呢？（蜻蜓、鱼……）  （7）再来看看他们的生长示意图。  （8）师小结：小朋友知道得真多，小鸟谢谢你们告诉了它这么多知识，它继续往前飞，又会看见什么呢？  2．观看母鸡的课件  （1）小鸟看到谁在干什么？母鸡妈妈在干什么？(生小宝宝)  （2）母鸡妈妈的小宝宝是怎样长大的？（鸡妈妈把鸡蛋放在翅膀下面，过一段时间，小鸡就会用尖尖的嘴巴把蛋壳啄开出来了）  （3）观看小鸡生长示意图  （4）还有哪些动物会生蛋呢？（鸭、鹅、鸽子、鸵鸟、乌龟……）  （5）再来看看他们的生长示意图。  师小结：像这些动物妈妈先产卵（卵有软有硬），小宝宝呆在卵里，吸收卵里的养分慢慢长大，最后破壳而出，这种动物叫卵生动物，动物妈妈这种生宝宝的方式叫卵生。一起说一遍。  （6）你们知道还有哪些动物是卵生的？（小鸟、鸽子）  师小结：动物界的很多鸟类、昆虫类、鱼类、爬行类都是卵生动物。  三、了解胎生动物的有关知识。  （1）是不是所有的动物都是卵生的呢？（不是）  （2）出示猫的图片，这是谁啊？（猫）猫宝宝刚生下来是什么样子的？（有头、身体、四肢和尾巴、和妈妈长的一个模样）  （3）我们一起来看看图片  师小结：像小猫一样一生下来就和妈妈长的很像，而且是喝妈妈奶长大的动物叫胎生动物。这种动物生宝宝的方式还有个好听的名字叫胎生。  （4）你知道哪些动物是胎生的呢？（牛、马、羊、虎、猪）  师小结：其实许多喝妈妈奶长大动物都是胎生动物。  四、今天我们认识了两种动物，接下来胡老师要考考你们下面的小动物中哪些是胎生动物、哪些是卵生动物。  师介绍游戏规则：小朋友分成两组，当大屏幕上出现小动物时，请每队的小朋友举手回答。答对的小朋友得一颗聪明星。最后聪明星多的一队为胜。  五、在这么多小动物中，你们知道他们有什么本领？（小狗可以帮我们看家、青蛙可以捉害虫）  动物有这么多本领，我们的生活都离不开它们，那我们在平时生活中怎样去保护它们呢？（天天给它喂食、跟它做游戏）  师小结：我们小朋友可要说得到，做得到，动物是人类的好朋友，我们应该保护它爱护它。  六、活动延伸：  师：自然界还有许多动物，哪些是卵生动物，哪些是胎生动物，请小朋友回家和爸爸妈妈一起查阅资料，收集一些图片带到幼儿来，介绍给其他小朋友听，好吗？