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PAGE PAGE 1 有关食品安全主题班会5篇 孩子们总是简单误食食品，一不当心就可能进医院去了，因此开展一次食品安全主题班会是特别有必要的。下面是我为大家收集的有关食品安全主题班会例文，盼望你喜爱。  有关食品安全主题班会篇1  活动目标：  1、知道小食品有优劣之分，知道不能任凭吃东西。  2、知道一些辨别优劣食品的方法。  3、知道要到正规的商家购买食品，不能在小摊贩上购买不正规的食品。  活动预备：  1、幼儿从家带小零食。  2、预备对比性较强的两种食品。  3、由劣质食品引起幼儿生病的图片若干。  活动过程：  一、出示图片导入。  提问：  1、图上的小伴侣怎么了？（生病了）  2、为什么会生病呢？  导入故事《贪吃的毛毛》  二、老师叙述故事《贪吃的毛毛》  边看图片边叙述，讲完后提问：  1、毛毛怎么了？（生病了）  2、为什么会生病呢？（乱吃东西）  3、他吃的东西在哪儿买的？（小摊贩上）  4、他都买了哪些食品？（劣质的便利面，没有生产日期的果冻，面包，还有一些黑黑的辣丝等）  5、这些东西能吃吗？为什么？  6、医生对毛毛是怎么说的？（毛毛的病是他贪吃，乱吃造成的，小伴侣要吃洁净有养分的食品，不能购买小摊贩上的“三无”产品，吃了不洁净或细菌超标的食品就会引起人的身体不适的）  7、毛毛后来是怎么做的？（再也不多吃乱吃东西了）  三、怎样辨别小食品的优劣呢？  老师出示一件劣质的小食品和一件正规厂家生产的小食品，引导幼儿观看：  1、看外包装图案。（是否艳丽清楚）  2、看生产日期，保质期，生产厂家。  3、看里面的物品，优劣进行比较。  4、比较这些物品的购买处。  老师小结简洁的辨别食品优劣的方法。  四、幼儿拿出自己带来的小食品。  1、引导幼儿查看外包装，进行初步辨别。  2、打开以后，看，闻。  3、介绍自己小食品的购买处。  五、老师总结。  劣质食品对人体的危害。如何辨别食品的优劣以及如何购买优质食品。  有关食品安全主题班会篇2  一、领导重视  马上召开安全会议，，制订活动周方案并成立宣扬周活动领导小组，由园长任组长，后勤园长任副组长，各班班主任详细负责组织实施全园宣扬周活动工作。  二、活动开展  1、由保健医生入班开展食品安全学问讲座，使幼儿进一步知道更多的安全学问，并在生活中学会付之实践。  2、以“尚德守法·共治共享食品安全”为主题利用国旗下讲话，对全园师生进行食品安全教育宣扬动员活动。  3、每班通过各种各样的形式仔细上好一节食品安全教育的主题活动。  4、利用微信公众平台发布《食品安全告家长书》，利用电子屏幕宣扬食品安全学问，倡议家长切实履行监护责任，加强对孩子的教育和监管，协作幼儿园工作。  5、由园长带队对食堂食品卫生进行检查。  有关食品安全主题班会篇3  设计理念：  当今社会中，一日三餐是人们必不行少的，然而人们就由于一日三餐中，餐桌上那些我们人身体必有的东西一但有什么对人体有害的东西，轻则会食物中毒，重则会死亡。因此必需指导同学学习一些有关食品安全等学问，使同学懂得安全的重要，在购买食品时要进行选择和鉴别。从而树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素养培育，使同学安全、健康地成长。  教学目标：  1、通过对食品中毒事故案例的介绍，让同学通过争论等形式，熟悉到食品安全的重要性。  2、通过本次班会活动，增加食品安全意识，对食品能够进行选择和鉴别，从而健康成长。  教学预备：  ppt,预备相应的图文资料。  教学过程：  一、启发谈话  在猪流感病毒肆虐全球的时候，在这个流感多发季节，我们应当如何有效地遏制病菌，防止流感病毒入侵呢?专家认为，猪流感的传播途径与季节性流感类似，通常是手触摸了感染猪流感病毒的物品，再通过口鼻进入体内，所以我们应当增加食品安全意识，防止病从口入。  俗话说：民以食为天。一日三餐是人们生活中必不行少的。那么，同学们，当你平常享受那些花样繁多、种类齐全的儿童食品时，你是否想到了安全问题呢?今日，我们这节课就来谈谈关于食品安全的这个话题。  二、得到启迪  (一)案例分析  1、20__年3月20日下午，鸡西市和平学校、园丁学校、