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提高学生写作水平 对于小学语文来说，如何提高学生写作水平成了语文教师和家长的一大难 题。有许多学生害怕写作文，对作文产生畏惧心理，感觉无从下手。为了使学生 消除对写作的恐惧心理，使他们愿意写作、乐于写作，师生和家长都必须付出许 多努力。一、培养学生的观察能力观察是人们认识事物的第一步。如果对身边的 事物缺乏直观感性的认识，就让他们去描写，去评论无疑是很难的。然而小学生 从家庭到学校，所见所闻是有限的。法国雕塑家罗丹说过“生活中不是缺少美， 而是缺少发现。”因此观察是认识客观世界，积累写作素材的重要途径。为了让 学生写好作文，作为语文教师和家长要在平时就注意培养学生仔细观察的良好习 惯。帮助学生去认识事物、积累经验，通过表面现象认识事物的本质。这就要求 教师和家长在平日里多下功夫，指导学生仔细观察，认真分析提高认识。平时， 如果我们很注意教给学生仔细观察的方法，培养学生细致观察的习惯。要求学生 在观察事物时注意抓住事物的形状、大小、颜色、味道，人物的衣着、神情以及 景物的静态和动态等方面的特点细致观察……要求学生善于思考，勤于积累。学 生学会了观察，不仅积累了大量的写作素材，而且也提高了认识水平和表达能力。 二、培养学生的想象思维能力丰富的想象力是写好作文的不竭源泉。在作文教学 中，除了培