第三章安全认识论安全学原理.pptVIP

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  • 2022-10-27 发布于重庆
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与人的感觉有关的问题 感觉到了这警告吗? 这个问题有两个方面的含义:一是人的感觉能力如何,如果人的感觉能力差,或者注意力在别处,那么即使有足够明显的警告信号,也可能未被察觉;二是环境对警告信号的 “干扰”如何,如果干扰严重,则可能妨碍对危险信息的察觉和接受。根据这个问题得到的启示是:感觉能力存在个体差异,提高感觉能力要依靠经验和训练,同时训练也可以提高操作者抗干扰的能力;在干扰严重的场合,要采用能避开干扰的警告方式 (如在噪声大的场所使用光信号或与噪声频率差别较大的声信号)或加大警告信号的强度。 第三十一页,共六十五页。 与人的认识有关的问题 认识到了这警告吗? 这个问题问的是操作者在感觉到警告之后,是否理解了警告所包含的意义,即操作者将警告信息与自己头脑中已有的知识进行对比,从而识别危险的存在。 第三十二页,共六十五页。 与人的认识有关的问题 知道如何避免危险吗? 问的是操作者是否具备避免危险的行为响应的知识与技能。为了使这种知识和技能变得完善和系统,从而更有利于采取正确的行动,操作者应该接受相应的训练。 第三十三页,共六十五页。 与人的认识有关的问题 决定采取行动吗? 表面上看,这个问题毋庸置疑,既然有危险,当然要采取行动。但是,在实际情况下,人们的行动是受各种动机中的主导动机驱使的,采取行动回避风险的 “避险”动机往往与 “趋利”动机 (如省时、省力、多挣钱、享乐等)交织在一

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