3.6 整式的加减（带解析）-七年级数学上册.docxVIP

第3章 代数式 3.6 整式的加减 目标导航 目标导航 课程标准 课标解读 会用整式的加减运算法则，熟练进行整式的化简及求值． 掌握同类项的定义以及合并同类项的法则 掌握整式的代值计算； 整式的加减 知识精讲 知识精讲 知识点01 整式的加减 一般地，几个整式相加减，如果有括号就先去括号，然后再合并同类项． 【微点拨】 （1）整式加减的一般步骤是：①先去括号；②再合并同类项． （2）两个整式相加减时，减数一定先要用括号括起来． （3）整式加减的最后结果中：①不能含有同类项，即要合并到不能再合并为止；②一般按照某一字母的降幂或升幂排列；③不能出现带分数，带分数要化成假分数． 【即学即练1】1．若，则A与B的大小关系为（ ） A． B． C． D．无法判定大小关系 【答案】B 【分析】 利用作差法进行比较即可． 【详解】 解：∵A=3x2-2x+3，B=2x2-2x+1， ∴A-B=（3x2-2x+3）-（2x2-2x+1） =3x2-2x+3-2x2+2x-1 =x2+2＞0， ∴A＞B． 故选：B． 【即学即练2】2．三个连续的奇数，中间的一个是，则三个数的和为（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【分析】 三个连续的奇数，它们之间相隔的数为2，分别表示这三个奇数，列式化简即可． 【详解】 解：∵中间的一个是2n+1， ∴第一个为2n-1，最后一个为2n+