1.4 用一元二次方程解决问题(带解析)九年级上册数学.docxVIP

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  • 2022-10-22 发布于江苏
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1.4 用一元二次方程解决问题(带解析)九年级上册数学.docx

第1章 一元二次方程 1.4 用一元二次方程解决问题 目标导航 目标导航 课程标准 课标解读 1、能够掌握巧设未知数,解题过程化繁为简。 2、能够理解与增长或减低的百分率有关问题的数量关系,并列出方程解; 3、经历和体验用一元二次方程解决实际问题的过程,进一步体会一元二次方程是刻画现实世界数量关系的有效数学模型,增强数学应用意识。 1、通过对实际问题的分析,进一步理解方程式刻画客观世界的有效模型。 2、经历用方程解决实际问题的过程,知道解应用问题的一般步骤和关键。 3、进一步提高逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力。 知识精讲 知识精讲 知识点01 列一元二次方程解应用题的一般步骤 1.利用方程解决实际问题的关键是寻找等量关系. 2.解决应用题的一般步骤: 审(审题目,分清已知量、未知量、等量关系等); 设(设未知数,有时会用未知数表示相关的量); 列(根据题目中的等量关系,列出方程); 解(解方程,注意分式方程需检验,将所求量表示清晰); 验(检验方程的解能否保证实际问题有意义) 答(写出答案,切忌答非所问). 【微点拨】 列方程解实际问题的三个重要环节: 一是整体地、系统地审题; 二是把握问题中的等量关系; 三是正确求解方程并检验解的合理性. 【即学即练1】1.随着生产技术的进步,某制药厂生产成本逐年下降.两年前生产一吨药的成本是5000元,现在生产一吨药的成

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