口语交际-一起做游戏PPT课件.pptVIP

情景导入 同学们喜欢做游戏吗？你做过什么游戏呢？ ???句式①：“我做过（???）的游戏。” 你们只做过一种游戏吗？ ???句式②：“我做过（??）和（??）的游戏。” 你能不能告诉老师你和谁一起做游戏的呢？ ???句式③“我和（???）一起做过（???）的游戏。” 认真观察图画，看图上都有谁？他们在干什么？ 怎样和小伙伴们一起做游戏呢？ 首先要真诚的邀请 婷婷，我们一起玩游戏吧！ 其次，游戏别人不会玩，这时我们要教他们玩。 第三，我们还可以和小伙伴发明新的玩法，这样既能培养我们的动脑能力，还能玩出新花样，玩出新乐趣。 注意哦！ 在向别人讲解的时候最好一边说一边做动作，这样别人会更容易明白！ 听一听：1.先听老师讲一遍“贴鼻子”这个游戏的规则，学生要认真听。 小组内说一说：1.给同学介绍“贴鼻子”这个游戏，可以一边说，一边做动作，这样别人更容易明白。 2.告诉大家游戏怎么有趣，也可以讲在做游戏的过程中自己的感受，还可以讲游戏给大家带来的快乐。 交际指导 用上“先...... 接着...... 最后......” 的句子来表达 欣赏范例： 悦悦：婷婷，我们一起来玩贴鼻子的游戏吧！ 婷婷：可是我不会玩啊！ 悦悦：没关系，我教你。贴鼻子的游戏，就是我们前方用一块小黑板，贴着一个没有鼻子的娃娃。我把娃娃的鼻子给你拿着，用一个布条蒙住你的眼睛，原地转三