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- 约2.32千字
- 约 2页
- 2022-10-28 发布于新疆
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合理安排文章结构
教学目标:
⒈自学知识短文,能说出文章结构的组成部分及合理安排文章结构的关键。
⒉通过合作学习,归纳常见的文章结构方式。
⒊能根据不同要求,运用各种结构方式,为写作编写提纲。
教学重难点:
精心设计文章的开头和结尾
教学课时:
两课时
教学过程:
一、导入语(情境导入)
同学们,我们知道,出去旅游,人们总会预先安排好旅游线路;建造大厦,工程师总会提前设计好图纸,那么,写文章也是如此。如果把一篇文章比作一个人,那么结构是骨骼,语言、材料是血肉,没有骨骼,何谈血肉?能根据材料、主题的需要,安排恰当的结构,就能使文章更“酷”。今天,我们就来学习如何安排好文章的结构。
二、知识简介
文章的结构:主要指各部分内容的组织,配合,包括开头和结尾,层次和段落,过渡和照应等。
三、组织材料,安排结构,一般要注意以下几点:
⒈详写和略写
确定材料的主次和详略是结构的重要问题,它对表现中心思想起保证作用。详写,就是把与中心思想关系大的材料写得具体些、详尽些;略写,就是把与中心思想关系不太大的材料写得概括些、简略些。详略得当,能使文章中心明确,重点突出,结构紧凑。详略不当,势必造成文章主次不明,使读者无法把握中心。
处理详写和略写,首先要根据表现中心思想的需要。文章的中心事件或中心议题要详写,其他事件和问题要略写;有典型意义的材料要详写,一般性材料则略写。
例如鲁迅的《故乡》是
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