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考场作文:
逻辑思维能力决定得分层级
审题: 基于“概念”,把握逻辑起点
运思: 基于“判断”, 力求文脉清晰
格局: 基于“推理”, 关注社会生活
01
逻辑思维(也称之为“概念思维”“抽象思维”) 是
(1)形成(提取) 概念, (2)运用概念进行判断和推理。
高考议论文,注重考查学生 剖析或界定 “概念” 的能力。即对文中的某一“含义”或“重要概念”进行剖析或界定。高中生议论文写作的突出问题是缺乏对概念的提取、阐释能力
概念:逻辑思维的基石
一篇材料的主要观点中往往有词语起统领作用,这就是文章的“核心概念”。
核心概念的提取、剖析或界定
02
03
农历庚辰龙年,人类迈进新千年, 中国千万“世纪宝宝”出生。
汶川大地震。北京奥运会。
“天宫一号”首次太空授课。公路“村村通”接近完成; “精准扶贫” 开始推动。
网民规模达7.72亿, 互联网普及率超全球平均水平。
“世纪宝宝”一代长大成人。
……
全面建成小康社会。
基本实现社会主义现代化。
一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、 成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考?
请据此写一篇文章, 想象它装进“时光瓶”留待2035年开启, 给那时18岁的一代 人阅读。
例1.2018年全国Ⅰ卷高考作文试题:
2000年 2008年 2013年
2017年 2018年
2020年 2035年
2000年出生的世纪宝宝(“我”)
材料整合
2035年18岁的青年(“你”)
提取概念
2008 北京奥运会
2013 天宫一号 村村通
2017 网民规模
互联网普及率
2008 汶川大地震
2013 精准扶贫
2020 全面建成小康
2035 基本实现社会主义现代化
2035年基本实现社会主义现代化
际遇和机缘
使命和挑战
追梦和圆梦
联想与想象:
做好什么样的准备,怎样抓住际遇,要有什么样的担当
.......
其一,学会分类、概括
例2.2019深圳市高三模拟考试作文试题:
勒内•托姆是法国著名数学家。有一次,他同两位古人类学家 讨论问题。谈到远古的人们为什么要保存火种,一位人类学家说,因为保存火种可以取暖御寒;另外一位人类学家说,因为保存火种可以烧出鲜美的肉食。而托姆说,因为夜幕来临之际,火光灿烂多姿,是最美最美的。
要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文 体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
材料内容
保暖御寒
烧出鲜美肉食
夜幕来临之际,灿烂多姿的火光“是最美最美的”
隐藏的概念
生存,实际用处,物质追求,眼前的苟且
理性,有用之用
美感,审美需求,精神追求,诗与远方
感性,无用之用
并列?递进?矛盾?选择?
递进:
要有理性思维 更要有浪漫情怀
要面包 更要玫瑰
爱生活之俗 更爱诗意之雅
例3.2019年全国 I 卷高考作文
“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。这引起了人们的深思。
请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”) 同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起” ,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。要求: 自拟标题, 自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
其二,注意辨析核心概念
“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了! ”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。这引起了人们的深思。
其一, 对核心概念“劳动”的一般意义进行思辨。
1.劳动创造人。劳动,人与动物之间最大的区别。劳动是我们的生命彰显自身的一种方式。
2.在学校里所学到的任何知识,都是多少代人的劳动成绩,都是由世界各个民族热忱的努力和无尽的劳动所产生的。无一例外,也不容置疑。无论农业文明、
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