第七章_教育制度.pptVIP

德国“双元制” “一元”为企业 “一元”为学校 校企联合 企业为主 （三）法国的学校教育制度 法国巴黎高师有11项诺贝尔奖，是全球精英教育的典范。它差不多是世界著名大学里规模最小的高校，每年只招收200来名学生，而报名的却有几万人。培养出8位菲尔兹奖（数学）得主、萨特、柏格森 …… （四）日本的学校教育制度 （五）美国的学校教育制度 美国的特许学校（charter school） 美国的中小学有一种新型的办学模式，即公校私营的特许学校 。自1991年明尼苏达州的圣保罗中学成为美国第一所特许学校以来，已有30多个州议会通过法律，允许设立特许学校。 美国的特许学校是经州政府立法通过，特别允许教师、家长、社区与州教育局合作创办管理的学校。这类学校由政府负担教育经费，但由私人经营，除了必须达到双方预定的教育目标之外，不受一般教育行政法规的限制，为特别许可的学校，所以被称为“特许学校”。 * 学校教育制度是一个国家各级各类具有不同性质和任务的学校为主体而形成的体系，这个体系通过教育行政机构来制定学历与学位相关规范与标准，并且统筹、规划、监督、落实统一的教育政策，使得求学者能够在统一的入学条件和学习年限中，整体达到国家要求的一定水平，从而在各级学校之间升学和转换。 学校教育制度是我国教育制度的主要部分，是接受教育者的身心发展规律而系统实施的，具体包括学前教育、初等教育、中等教