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4.15 《自然资源的开发与利用》分层练习
【基础训练】
1、_________是生产钢铁的主要原料。
2、空气是我们赖以生存的________资源。
3、我们要积极配合家长把家中的垃圾进行_________,回收利用。
【能力培养】
1、判断题,对的打√,错误的打✘。
(1)铁矿石是一种不可再生资源。( )
(2)空气是一种宝贵的自然资源。( )
(3)开发自然资源会破坏地表结构。( )
(4)保护自然资源就是写一份绿色承诺书。( )
(5)开发自然资源有利也有弊。( )
2、选择题
(1)在模拟开采的过程中,我们观察到“地表”和“开采层”开采后的变化表述不正确的是( )
A.地表和开采层出现大坑
B.地表不平,出现堆积物;开采层资源减少
C.地表平整,资源充足;开采层资源分布不均
(2)下列资源开发容易造成土地沙漠化的是( )
A.开采煤矿 B.过度放牧 C.垃圾分类
(3)果皮果核、菜帮菜叶、剩饭剩菜应放到( )垃圾箱。
A.厨余垃圾 B.可回收垃圾 C.其他垃圾
(4)空气污染对人体健康的危害是( )
A.胸闷、窒息,甚至死亡
B.发烧、泻肚、嗜睡
C.出汗、无力、眼花
(5)保护自然资源做法不正确的一项是( )
A.做家务时尽量节省每一滴用水
B.作业本坚持双面使用,节约每一张用纸
C.用餐时满盘满碗,热情洋溢
3、连线题:把资源开发与开发所带来的弊处连线。
开垦荒山变为农田 草场退化,土地荒漠化
砍伐树木 污染海洋环境
海洋中开采石油 水土流失,加重空气污染
在草原上放牧 山体滑坡、泥石流
【拓展提高】
材料阅读:
深圳的经济在快速发展,人口也快速聚集,产生的生活垃圾也越来越多。有一年深圳垃圾总量已经超
过 2000 吨/天。有专家指出,要让生活垃圾的总量减少,首先要做到源头减量,这需要每个市民参与
进来。比如“光盘行动”,不仅仅是在外面吃饭“光盘”,在家也要做到勤俭节约不浪费,要少使用
一次性产品。其次要提高垃圾回收率,使垃圾“变废为宝”,重复使用。
1、减少垃圾数量的重要方法是( )。
A.对垃圾进行填埋和焚烧
B.不制造垃圾
C.源头减量和重复使用
2、材料中提到的“光盘行动”指的是( )。
A.少吃饭,把菜都吃完
B.节约粮食,把碗里的饭菜都吃完
C.吃不完的饭菜留到明天吃
3.为了提高垃圾的回收率,请你将下列垃圾分类,把序号填在相应横线上。
①废旧塑料盒 ②剩饭剩菜 ③烟蒂 ④过期药品 ⑤酒瓶 ⑥卫生间废纸 ⑦废日光灯管 ⑧果皮
可回收物:________________ 其他垃圾:________________
厨余垃圾:________________ 有害垃圾:________________。
参考答案
【基础训练】
1、铁矿石
2、自然
3、分类
【能力培养】
1、(1)√ (2)√ (3)√ (4)✘ (5)√
2、(1)C (2)B (3)A (4)A (5)C
3、 开垦荒山变为农田 草场退化,土地荒漠化
砍伐树木 污染海洋环境
海洋中开采石油
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