【五升六】小学数学奥数第2讲：长方体与正方体的体积-教案.docVIP

六年级 备课教员：××× 第2讲 长方体与正方体的体积 一、教学目标： 1. 理解长方体和正方体体积的意义。 2. 在已有的基础上再加深对于体积及相关类型题目的认识， 拓展思维。 3. 能够对公式变式的灵活运用。 4. 抽象概括能力、推理能力和思维的灵活性的提高，空间观 念加强。 二、教学重点： 明白体积的意义并能够根据实际情况解决问题。 三、教学难点： 对于各种变式体积求法的掌握及画图法的运用。 四、教学准备： PPT、铁块、鱼缸 五、教学过程： 第一课时（50分钟） 一、导入（5分钟) 师：同学们，我们以前是不是学过长方体和正方体的体积计算？ 生：…… 师：哪位同学还记得它们的体积公式？ 生：…… 师：是的，长方体的体积公式是长×宽×高；正方体的体积公式是棱长×棱长 ×棱长，那接下来老师带领大家做一个实验，你们想不想做这个实验呢？ 生：想。 师：看这些是什么？ 生：一个正方体的玻璃鱼缸和一个长方体的铁块还有一瓶水。 师：那现在老师把这瓶水倒入鱼缸中，然后再把水的高度做好记号；精彩的时 刻来了，看，当我把这个铁块放入水中时，发生了了什么，你们又看到了 什么？ 生：…… 师：是的，水面上升了，那这时水的体积和原来的体积相比有什么变化呢？和 铁块又有什么关系呢？带