福建省2020年中考物理一轮复习基醇点一遍过第3讲小粒子与大宇宙精炼20200215138.docVIP

福建省2020年中考物理一轮复习基醇点一遍过第3讲小粒子与大宇宙精髓20200215138 福建省2020年中考物理一轮复习基醇点一遍过第3讲小粒子与大宇宙精髓20200215138 PAGE/NUMPAGES 福建省2020年中考物理一轮复习基醇点一遍过第3讲小粒子与大宇宙精髓20200215138 第3讲小粒子与大宇宙 一、选择题 (2018徐州)1911年，卢瑟福建立了原子的核式结构模型．以下关于这个模型的说法中正 确的是() 原子核位于原子的中心 原子核带负电 电子静止在原子核周围 原子核据有了原子内大部分空间 2.(2018甘肃省卷)今年四月以来，我省大部分地区遭到强沙尘天气，空气质量指数AQI爆 表，AQI空气质量议论的主要污染物为PM2.5、NO2等六项．PM2.5是指大气中直径小于或等 于2.5μm的颗粒物，把PM2.5、NO2分子、电子、原子核依照空间尺度由大到小排序正确 的是() PM2.5→NO2分子→原子核→电子 NO2分子→PM2.5→原子核→电子 NO2分子→原子核→PM2.5→电子 NO2分子→原子核→电子→PM2.5 3.(2019苏州改编)关于粒子和宇宙，以下说法正确的选项是() 地球绕太阳运行，太阳是宇宙的中心 分子由原子组成，原子由质子和中子组成 固体很难被压缩说明分子间有斥力 用胶水粘东西是因为分子间存在引力 (2018厦门5月质检)某物质的微观特色表现为分子间距离很远，分子间作用力极小；宏 观特色表现为既无固定的形状，也无固定的体积．则该物质可能是() A.冰块B.水C.水蒸气D.雪 5.(2019三明5月质检)以下列图的实验现象，能说明分子间存在引力的是() -1- 6.(2019徐州)将一勺砂糖放入一杯水中，整杯水都变甜了．这个现象说明() A.分子是运动的B.分子间有引力 C.分子间有斥力D.分子能够再分 7.(2019怀化)以下现象中属于扩散现象的是() A.扫地时灰尘飞舞B.下雪时雪花飘飘 C.暴雨后河水浑浊D.八月桂花飘香 (2019娄底)学习了分子动理论此后，小明总结了很多生活中与分子动理论有关的现象， 以下总结中不正确的是() ．．． “花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关 人造木板黏结剂中的甲醛扩散到空气中造成环境污染 用透明胶带揭下纸上写错的字，是因为胶带与纸之间有相互的斥力 “破镜不能够重圆”是分子间的距离太大，作用力变得十分稍微二、填空题 (2019海南)腌海南粉是海南的特色名吃．在米粉中加入调味汁拌匀，调味汁充分进入米 粉中俗称“入味”，米粉腌得越入味越好吃，从物理的角度看，入味是________的结果．热 米粉比冷米粉更简单入味，是因为温度越高________________． (2019广安)夏天荷花绽开飘来阵阵花香，这是________现象，荷叶上的两颗露珠接触后 成为了一颗更大的水珠，表示分子之间存在________． (2019甘肃省卷)“端午浓情，粽叶飘香”，“粽叶飘香”说了然____________________， 把酒精和水在长玻璃管中混杂后，发现整体积减小，该实验说了然分子间存在__________． 12.(2018黄冈)刚装修完的房子，打开房门就会闻到刺鼻的气味，这是________运动的结 果．为了减少新房子有害气体对人体造成的危害，依照温度越高，________越快，能够采用 在高温季节来临前装修完并搁置一段时间、加强通风等措施． 三、简答题 (2018吉林省卷)作为21世纪的文明公民，不应当在公交、地铁、火车等公共场所吃有气味的食品．请说明其中的道理． -2- 参照答案及剖析 第3讲小粒子和大宇宙 A【剖析】卢瑟福的原子核式结构模型认为，原子是由带正电的原子核和带负电的电子 组成，原子核位于原子的中心，A正确、B错误；电子受原子核吸引，绕核做高速运动，C错 误；原子核只据有原子内极小的空间，D错误．应选A. 2.A【剖析】PM2.5指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，属于物体，因此它的尺 度最大；物质由分子组成，NO2分子由一个氮原子和两个氧原子组成；原子由原子核和和核外 电子组成，原子核在中间像太阳相同，电子则在原子核周围，围着它运动，原子核大于电子．故 由大到小的排列是：PM2.5、NO2分子、原子核、电子．应选A. C C【剖析】固态物质有固定的形状和体积；液态物质有必然的体积，但没有固定的形状；气态物质没有固定的形状和体积．比较可知，既无固定形状、也无固定体积的是水蒸气．应选C. 5.D【剖析】A图说明做功能改变物体内能，B图说明温度越高分子的热运动越激烈，C图 说明分子在永不暂停地做无规则运动，D图说明分子间存在引力，应选D. A【剖析】在盛水的杯里放入一勺砂糖，过一会儿整杯水都变甜，这属于扩散现象，此 现象