幼儿园大家交换玩具玩其他教案.docxVIP

Word PAGE 1 PAGE 1 幼儿园大家交换玩具玩其他教案 ??中班社会《大家一起玩》教案 篇一??活动目标：??1、利用观察情景表演，让幼儿知道玩具要大家一起玩。??2、情愿参加集体活动，能跟着教师说出自己的主意。??活动预备：??物质预备：请大班幼儿作情景表演??阅历预备：幼儿常玩的积木若干。??活动过程：??一、引出课题，组织活动。??（展示各种常见的积木）这是什么？宝宝要怎么玩积木？??今日教师请来了一个大哥哥和大姐姐，他们也在玩积木，我们宝宝认真看，哥哥姐姐是怎么玩积木的？??环节分析：我展示宝宝平常认识和爱玩的积木，引起幼儿的爱好。提问：“这是什么？宝宝怎么玩积木？这种直接导入式提问，符合托班幼儿的年龄特点，为下一环节作预备。??二、宝宝观察情景表演。??1、表演至哥哥抢姐姐的积木，姐姐哭了。??提问：??（1）哥哥和姐姐在干什么？姐姐为什么哭？??（2）宝宝说说看，积木要怎么玩？??环节分析：让宝宝在观察了情景表演后，说说自己的主意，这是幼儿前期活动的再现，以便幼儿结合自身的活动阅历，说说：姐姐为什么哭？再请宝宝说说该怎么玩积木？哥哥这样做对吗？??2、表演后半段：哥哥和姐姐一起玩积木。??提问：??（1）哥哥对姐姐说了什么话？??（2）他们俩现在是怎么玩积木的？??（3）哥哥和姐姐玩积木真好，我们给他