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幼儿园寻宝总动员大班健康体育教案反思 1、幼儿园寻宝总动员班健康体育礁思 本课通过爸爸去哪儿的村长交待小朋友寻宝的任务，让幼儿掌握蜘蛛爬、匍匐前进、单手匍匐的基本技能。在活动中培养幼儿团结互助、坚持就是胜利的良好品德。 设计意图： 《纲要》指出：“用幼儿感兴趣的方式发展基本动作;要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。而班幼儿随着年龄的增长，身体机能及基本动作有了很的发展。他们更喜欢探索、挑战一些有难度的动作，本次活动教师就以探险寻宝的情节为主线贯穿活动始终，使幼儿主动参与游戏，不仅发展了幼儿动作的协调性、灵活性，还培养了幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度，更重要是让幼儿不断挑战自我，获得成功的体验。 活动目标： 1、探索爬的基本动作及要领。 2、能基本掌握蜘蛛爬、匍匐前进、单手匍匐的基本技能。 3、培养幼儿团结互助、坚持就是胜利的良好品德。 重点难点： 活动重点：探索“爬”的多种动作，并掌握基本要领。 活动难点：让幼儿基本掌握蜘蛛爬、匍匐前进、单手匍匐的基本技能。 活动准备： 音乐、炸药包两个、宝盒一个、任务卡三张 活动过程： 一、开始部分 孩子随教师一字进入活动场地，并按老师口令站成二排 1、