《初等数论》课程教学大纲(本科).docxVIP

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  • 2022-11-03 发布于四川
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《初等数论》课程教学大纲(本科).docx

初等数论课程教学大纲 (Elementary Number Theory) 一、课程概况课程代码: 课程代码: 课程代码:0821014 课程代码: 0821014 学 分: 学 时:48 (其中:讲授学时48 ,实验学时0 学 时: 48 (其中: 讲授学时48 ,实验学时0 ,上机学时0) 先修课程: 数学分析、 空间解析几何等 适用专业: 适用专业:小学教育(理)专业建议教材: 适用专业: 小学教育 (理)专业 建议教材: 建议教材:《初等数论》,王进明,人民教育出版社,2008.5 建议教材: 《初等数论》,王进明,人民教育出版社,2008.5 课程归口: 课程归口:理学院 课程归口: 理学院 课程的性质与任务:本课程是小学教育(理)专业的一门重要基础课。通过本课程 的学习,使学生系统地获得初等数论的基本知识、必要的基础理论和常用的运算方法;提高学生的运算能力、随机数学思维能力、逻辑推理能力;并能运用数学知识、理论、 方法解决相关的实际应用问题;提高学生的数学素养,为学生学习后续相关课程及终身 学习奠定必要的数学基础。 二、课程目标 目标L能够获得课程基本概念与性质。 目标2.能够掌握本课程要求的计算方法。目标3.能够具有一定的抽象概括、逻辑推理等能力。目标4. 目标2. 能够掌握本课程要求的计算方法。 目标3. 能够具有一定的抽象概括、逻辑推理等能力。 目标4. 能够具

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