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皮肤护理课程标准 课程名称、代码： 总学时数：64学时理论课学时数：14实践课学时数：42测试：8 学分数：4学分 合用专业：中职美容、美发与形象设计专业 一、课程的性质 《美容护理》（皮肤护理）为整天制中职人物形象设计专业的专业技术课，其性质为必修课， 与《美容护理》（基础护肤）共同组成本专业美容护肤方面的理论，实践系统。 二、课程定位 本课程是高等职业院校美容皮肤护理一门骨干专业课程。它的任务是使学生掌握皮肤护理基础 知识，达成其基本技术训练，为提高学生的职业素质，加强适应职业变化的能力和连续进修打下良 好基础。 三、课程设计思路 本课程以全面提高学生的创新、理解、分析、实践、设计能力为主线，针对不同样的内容设计出 符合职业教育规律的授课模式，采用校企合作、工学联合实践过程等课程设计： 1．校企联合：实践性的内容环节紧扣人物形象设计的要求，使学生可以掌握化妆理论的知识 点，达到理论与实践相联合，经过实践获取相应的化妆职业资格证书。 2．工学联合：依靠实质工作环境，选择部分优异学生到公司实习，参加公司的活动，从事人 物化妆造型整体搭配等实践工作。 3．采用灵便的方式来组织讲堂授课：经过分组学习、角色置换授课等方式来加强学生的参加 度，使学生不只成为授课活动的目标主体，而且成为授课活动的实践主体。 四、课程基本目标 知识目标：认识皮肤护理的基本理论知识，掌握皮肤护理的实质操作手法。 职业技术目标：成立理论联系实践的创新精神，培养学生的着手能力。 职业素质养成目标：培养学生爱岗敬业的职业道德，促进优异业素质的养成。 职业技术证书核查要求：激励优异的学生考获取美容师设计技术证书。 五、先修课程 基本内容：《美容护理》（基础护肤）要求： 认识人体解剖构造； 认识化妆的基本见解与基础条件； 掌握中医美容基础； 掌握营养与美容的基本知识。 六、授课内容及学时安排 课程主要内容说明 1）学时安排：本课程合计64学时，其中理论14学时，实践42学时。测试8学时。 2）授课的重点和难点： 重点：掌握皮肤护理学的基本理论知识 难点：理论联系实质，娴熟操作手法 3）学时分派考虑：为了提高学生职业涵养及操作技术训练，采用了理论与实践性授课环节1:1 的学时比率，合计安排了60个学时的理论与实践性授课环节。 4）课程内容的选择：针对皮肤护理课程对知识、素质和能力的要求，精心选择课程内容，本 着知识理论够用、重点训练素质、培养能力的原则，使课程的内容精练、合用。 课程组织安排说明 1）经过理论知识的讲解，做到“理论中有实践、理论实践相联合”的目的。 2）教师进行技术操作演示，使学生更能直观的察看得手法的特点，让学生可以深刻的掌握教 学内容。 3）授课方式和模式：依照不同样的课程内容特点，采用多样化的授课方法和模式，做到抽象理 论实例化、课程设计多样化。重点重申学生在授课过程中有主体参加意识，引导学生在授课中积极 思虑，而不是被动接受一个个知识点。最后的授课收效谈论将以实践能力、综合应用能力为察看的 方法。 序 单元（工作任务模块 课内 授课内容及要求 活动设计 号 或实训项目） 学时 1 第一节 美容仪器 掌握美容仪器的使用 分红两组进行真人实操训练 4 的使用 2 第二节 面部护理 掌握美容护理手法 分红两组进行真人实操训练 4 流程（一） 3 第三节 面部护理 掌握美容护理手法 分红两组进行真人实操训练 4 流程（二） 4 第四节 面部护理 掌握美容护理手法 分红两组进行真人实操训练 4 流程练习 5 第一节 头部护理 掌握头部护理手法 分红两组进行真人实操训练 4 的作用及手法操作 6 第二节 肩颈部护 掌握肩颈部护理手法 1.将学生疏成2组进行实操 4 理手法 取穴练习2.教师谈论总结 第三节 头部及肩 掌握肩颈部护理手法 1.将学生疏成2组进行实操 7 4 颈部护理手法练习 取穴练习2.教师谈论总结 第一节 手部护理 掌握手法护理手法的 8 的作用及手法操作 作用及手法操作 分红两组进行真人实操训练 4 9 第二节 手部护理 4 的手法 掌握手部护理手法 分红两组进行真人实操训练 10 第四章 减肥 掌握减肥手法 分红两组进行真人实操训练 4 第一节 肥胖的成 11 因及分类，臀腿部减 掌握掌握减肥方法 分红两组进行真人实操训练 4 肥手法操作 12 第二节 背部手臂 掌握背部手臂肩部按 4 分红两组进行真人实操训练 减肥手法操作 摩流程 第三节 腹部减肥 4 13 掌握腹部护理手法 分红两组进行真人实操训练 手法操作 14 第一节 乳房的构 4 造及健胸的步骤 掌握胸部护理手法 分红两组进行真人实操训练 第二节健胸手法1.娴熟操作面部清 洁手法 娴熟操作面部护 15分红两组进行真人实操训练4理手法 娴熟操作头部护理手法 合计学时 64 七