幼儿园体育游戏熊来了中班教案反思.docxVIP

幼儿园体育游戏熊来了中班教案反思 1、幼儿园体育游戏熊来了中班礁思 活动目标： 1.能控制自己的行为，练习应的灵敏性。 2.能按规则进行游戏，积极探索不被熊发现的办法。 3.喜欢参与游戏，情绪积极、愉快。 4.促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 5.培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。 活动准备： 1.户外宽阔、平整的场地，在场地上画出小动物的活动范围和熊的家。 2.熊的头饰 3 个，各种小动物的头饰。 玩法与规则： 幼儿戴头饰扮演小动物，随音乐在场地上自由活动、舞蹈，教师扮熊蹲在家中。 当听到儿歌《熊来啦》时，“小动物”要装成木头人，控制住身体，不能动也不能出声，直到儿歌结才能动。念儿歌的过程中，动的“小动物”会被“熊”捉住。游戏可复进行，再次游戏时，由被捉住的幼儿扮熊。 提示： 1.提醒幼儿要控制住自己的身体，不能乱动。 2.“熊”可以做各种动作、表情挑逗“小动物”，增加游戏的趣味性。 3.可让多个幼儿扮熊，增加游戏的难度。 附 熊来啦 熊来啦!熊来啦!闻闻你来闻闻他。别动别笑别说话，别被狗熊抓回家。 活动思： 让教师在体育活动组织、指导过程中采取适当的方法，在锻炼幼儿身体的同时有效促