小学体育与健康浙教课标版三～四年级_反应跑的练习方法教学设计 公开课.pdfVIP

多种形式跑的方法单元设计 单 元 1.能够说出所做游戏的基本规则和要求。 教 学 2.能够在 “捕鱼、抢占空位、绕(跨)过障碍、老虎与狮子”等跑的游戏中,表现出急 目标 停躲闪、转向、跨越等跑的动作,表现出一定的灵敏性、速度体能。 3.在游戏中能够与同伴一起参与,一起完成不同的练习。 教学目标 教学重难 学练策略 课时 教学内容 点 1.了解快速跑的基本动作方 1. 尝试单手或双手前平 法 举跑，体会摆臂的重要性。 2.在“比比谁最快”的游戏中， 重点：快 2. 原地快速摆臂与后踢 能够做到启动迅速、快速摆 速摆臂 腿、抬腿跑等结合，纠正 快速跑的 1 臂，发展快速反应能力和灵敏 难点：启 摆臂的基本姿势，体会