幼儿园：34—36月亲子园活动方案3.docVIP

瓜沥镇第二幼儿园亲子园活动方案 月份 ： 34——36 教师：何红燕 时间 ： 快乐 亲子操 模仿操：教师用积极的情绪带动家长和宝宝一起做操。 大 动 作 训 练 室 宝宝指导过程 家长指导过程 投球 方法：家长围上丝巾，宝宝在一定距离处把球投到家长的丝巾袋中。 智送彩球 方法：家长和宝宝用纱巾每次装3个彩球，然后一起彩球送到相应颜色的箩筐里。 目的：训练宝宝手眼协调能力，初步练习投的动作。 目的：能和家长合作把球按颜色放入相应的颜色的筐里。 BABY 游 戏 坊 一、自信宝宝：开火车 能听到自己的名字做出积极的回应。 二、亲子互动：找帽子 目标：让幼儿体验游戏的愉快，增进亲子情感。 准备：纸折圆锥形小帽一顶。 玩法： １．家长折一顶圆锥形小帽戴在自已右（左）手的大姆指上，并在大姆指上画出人的五官，成“老公公”。 ２．家长边晃动大姆指，边带孩子一起读儿歌“一个老公公，东跑跑，西跑跑，帽子跑掉了，东找找西找找，帽子找到了” 。当读到“帽子跑掉了”时，家长将小帽捏在手中，当读到“帽子找到了”时，家长从自已身体的背后，悄悄将小帽戴回大姆指上、出示。 三、智慧时间：穿项链 目的：1、能再家长的帮助下把一张纸片对粘成一个彩圈；2、能按红、黄、红、黄的规律把彩圈串成一条项链。 准备：红色和黄色的纸片若干、固体胶、绳子。 过程： 1.指导宝宝正确使用固体胶。 2.在纸片的一边上涂上固体胶，然后对粘。 3.按照红色、黄色、红色、黄色的规律吧圈圈串成一条项链。 四、音乐洗礼：拉拉手 目的：帮助宝宝熟悉音乐，引导宝宝随着音乐合拍地做动作。 过程： 1.学习歌曲。帮助宝宝熟悉歌曲内容，初步理解歌词。 2.跟着音乐根据歌词边唱边做动作。 1、告诉家长游戏的目的。 2、在找帽子时，家长可在孩子的衣服里、背上等处找到。 1.告诉家长游戏的目的：能再家长的帮助下把一张纸片对粘成一个彩圈；能按红、黄、红、黄的规律把彩圈串成一条项链。 2.家长先要帮组宝宝设定好规律，让宝宝在一定的规律上再继续规律。 1.在走圆圈时，家长要提醒宝宝与别人的速度保持一致。 2.家长要积极地参与到活动中来。 个 性 化 游 戏 美术区：毛线团 目的：初步学习有控制的涂鸦，用油画棒在纸上反复绕圈。 过程：1、教师示范：从中间往外绕，绕成一个大大的毛线团。 2.请宝宝自己挑选一种颜色的油画棒画毛线团。 语言区：提供亲子阅读的书籍，让宝宝和家长一起阅读，让宝宝能静下心来听家长讲故事。 对于不会画的宝宝，家长可以把着宝宝的手画1——2个。也可以引导宝宝用多种颜色来让宝宝画毛线团，让宝宝知道毛线团有各种各样的颜色。 让宝宝养成安静倾听的习惯，让宝宝喜欢看书。