幼儿园：（1）主题方案——民族幼儿园大班主题《冬天的秘密》.docx

景宁县民族幼儿园大二班1月主题：冬天的秘密 主题说明：　 冬天，对于大班的孩子来说，就像是一年一会的老朋友。冬天里，我们和雪花一起跳舞。地里做各种游戏。我们尝试去了解这位“老朋友”，去发现它的名种场考。 在这个主题中，我们将一起感受冬天气候的寒冷，发现冬天里动、植物的变化以及它们过冬的秘密；积极参与冬天的各种活动，坚持在较冷的户外环境中进行体育锻炼，体验冬季运动的乐趣；了解元旦、春节等传统节日，知道元旦是新年的开始，表达对新年的向往和期待；知道春节是中华民族最重大的传统节日，感受中国人过年时的欢乐氛围。我们将在浓浓的年味中感受中国传统文化，感受团圆的意义，感受家庭亲情，感受寒冷冬日里的温暖。 主题目标： 1. 感受冬天季节的特征，了解动物人类以及植物的过冬方式 2. 知道冬天的天气特征和人们的衣着变化。学会用多种手段表现冬天的特征 3.引导幼儿冬天要多锻炼，鼓励幼儿不怕冷 新年祝福缤纷气球灶王奶奶新年联欢会新年贺卡元日梅花开了手套植物过冬动物过冬小雪花问雪人冬天的秘密雪花朵朵你好，冬天主题网络： 新年祝福 缤纷气球 灶王奶奶 新年联欢会 新年贺卡 元日 梅花开了 手套 植物过冬 动物过冬 小雪花 问雪人 冬天的秘密 雪花朵朵 你好，冬天 冬天的祝福送祝福喜洋洋写贺卡客人来了过年恭喜恭喜 冬 天 的 祝 福 送祝福 喜洋洋 写贺卡 客人来了 过年 恭喜恭喜 环境创设 班级环境创设 1.幼儿和教师一起制作灯笼、窗花、鞭炮等装饰物，共同装扮教室，感受新年的欢乐气氛。如：教室门上张贴春联，窗户上贴各种喜庆图案和窗花，教室和走廊悬挂具有中国特色的红色挂件(中国结、灯笼、鞭炮等)。 2.借助挂历寻找迎新年活动的重要日期，并在挂历上用图标进行记录。同时开展“新年倒计时”活动，每过一天划去一个日历格子，期待新年的到来。 区域环境创设 1科探区2.语言区3.创意工坊 4.建构坊5.角色区 内容 区域 已有材料 新增材料 重点观察 科学区 水杯 水为什么会结冰？ 语言区 《年》 《过年啦》、《团圆》、《十二生肖》。 重点关注孩子自主阅读能力。 美工区 各种美术工具；纸盘纸杯；各种各样的绳子；纽扣，卡纸等 新年树、贺卡 利用各种材料进行新年树和贺卡的制作 建构区 卡普拉、积木等 纸杯 纸盒 建构雪人 O 绘本《年》、 1. 亲子共读 《过年啦》、《团圆》、《十二生肖》。 临近春节，和孩子一起憧憬新一年的到来吧。在暖暖的火炉边全家人 围坐在一起阅读《年》、《过年啦》、《团圆》、《十二生肖》等春节绘本，这不仅能为孩子揭开“年”的真面貌，更能让孩子感受到春节全家团圆的幸福美好。 ○波比绘本馆供借阅： 《假如我是一片雪》 《洛卡的一年》 《企鹅寄冰》 《凯迪和一场很大的雪》 2.亲子制作：新年窗花 目的：感受新年祥和的氛围，增添新年的节日气氛，增进亲子间的情感。 提示：与孩子一起办年货时，采购彩色纸张，回家与孩子一起剪窗花，并张贴在窗户上。 3.亲子游戏：雪天乐 玩法：雪后与父母一起堆雪人、打雪仗。 提示：堆雪人、打雪仗是雪天孩子们最喜欢的游戏。所以雪天里爸爸妈妈们可以带孩子一起玩雪。天气寒冷、路面湿滑，活动时一定要做好相关的防护措施，以免孩子冻伤、滑倒等。