幼儿园：（5）主题反思—浦沿幼儿园“多彩的秋天”主题反思.docx

杭州市浦沿学前教育集团 中心 园 中班 教研组主题审议表 主题名称 多彩的秋天 主题来源 秋天，万紫千红，是个美丽的季节；秋天，果实累累，又是个丰收的季节。秋天的季节特征明显，幼儿能感受到不一样的变化。 升入中班的幼儿较小班幼儿而言，他们的感受是有不一样的，不仅会关注到季节的变化，更多的会关注到生活上的变化，层次变的更加丰富，每位幼儿通过看一看、闻一闻、做一做、尝一尝的亲身经历，观察、探索秋天丰收的果实。 中班幼儿对于探索的兴趣也是有了大大的提升，在“多彩的秋天”主题中，幼儿可探索的点有很多，最直接的就是走进秋天的大自然，真正去获取秋天的直接经验。 主题目标 核心经验 关注、发现秋季的变化，感受、了解秋天的季节特征； 关键能力 运用多种感官探究秋天的事物，获取秋天丰收的相关经验； 情感态度 尝试大胆表达自己对秋天的认识，萌发对秋天的情感。 实施时间 第8-12周 主题脉络 目标达成 路径 目标一：关注、发现秋季自然环境的变化，感受、了解秋季的主要特征；通过对环境的创设，感受浓浓的秋季氛围。 目标二：乐意探索秋天的叶子，发现秋叶的变化；尝试用多种方式表现自己的发现。 目标三：梳理有关蔬菜水果的相关经验，萌发对蔬菜水果的探究兴趣；在此基础上开展班级项目活动。 目标四：学习用多种方式表达对蔬菜水果的认识；知道水果蔬菜有营养，乐意多吃蔬菜水果。 集体活动：小小鸟捡花瓣、衣服的变化、秋天、爷爷奶奶的贺卡 区域活动：益智区——昆虫的成长拼图。益智区——树叶影子。语言区——蚯蚓的旅行 游戏活动：扫落叶、螃蟹爬啊爬 集体活动：落叶、树叶的秘密、不同的叶子、旋转的树叶、梦幻曲 区域活动：科学区——叶脉是怎么样的、观察昆虫。语言区——一粒种子的旅行 游戏活动：小树叶、捡落叶 集体活动：七个阿姨来摘果、种子宝宝在哪里、买菜、苹果丰收 区域活动：科学区——秋叶影子、语言区—— 落叶飘飘、益智区——蔬果排队游戏活动：水果蹲、排队、运水果 集体活动： 梨子小提琴 蔬果造型 量豆子 树叶蒙面舞会 区域活动： 游戏活动：来跳舞、翻山越岭送水果 主题环境 创设主题墙“多彩的秋天”； 投放各种区域材料，幼儿进一步萌发对秋天的感受与关注； 与幼儿共同装饰新的活动室。 主题反思 通过本主题的进行，幼儿从秋景、秋趣、秋实、来逐步走进秋天的绚丽多彩。孩子们对秋天的观察更加仔细，更加的升入，他们喜欢观察树叶的变化，仔细去看叶脉，发现叶脉上的不同。有兴致勃勃地参与晒秋活动，从参与度上来说也是丰富了幼儿对秋天是个收获的季节的理解。班级环境布置的调整、幼儿参与环境的布置，幼儿是环境真正的主人，而环境也刺激着幼儿对秋季的进一步认知。 下学期建议 可利用一些社区的资源，到秋天氛围比较浓厚的地方去感受秋天。可以为幼儿提前发放记录表，随着主题的开展让幼儿自主用喜欢的方式对秋天的发现进行记录，直到主题结束再收集、讨论、总结。