14褒贬扬抑式公开课.docVIP

PAGE PAGE 1 褒贬扬抑式 波澜跌宕添神韵 写作指径： 在一篇文章中，褒与贬先后出现在同一人物或同一事物上，以此强化感情，造成文笔起伏，突出人物形象。抑，即压抑、贬低；扬，即褒扬、抬高。为了塑造出形象丰满、性格鲜明的人物形象，故意从相反处落笔，造成其表面特征与真实思想性格的互相背离，最终提示出本来面目，表现出强烈的反差，形成鲜明的对比。其好处是加深读者对文章记叙描写的印象。抑扬随转，情绪激变，可产生摄人心魄的思想艺术力量。抑扬对立，波澜起伏，可使文势曲折多变，摇曳生姿，增强文章的可读性。 抑扬法有两种情况：一是欲扬先抑，如《茉莉，我也爱你》一文：我先是对好友喜欢的茉莉花嗤之以鼻。认为它“毫无新鲜的白，毫无让人难忘的香，那么平凡，那么娇小，”但朋友的一句话却引起了我的思考：每一个人都有自己的喜爱，但你不能用你的心来约束我吧！这使“我”认识到“狭隘的思想阻碍了我，让我难以进步”，于是作者想到“一个残疾小姑娘”，她“在别人的冷嘲热讽中，在父母的打骂中”，“勇敢站起来面对生活，寻找属于自己的那份快乐”，“让我知道了自己的渺小，认识了自己的狭隘”，作者由此想到：你不能因为你热爱大海，而去鄙视小溪；不能因为你喜爱太阳，而去忽视星星的光亮；不能因为你愿作参天大树，而去蔑视甘作绿草的理想。最后，文章水到渠成：手中仍有一朵茉莉，但现在我已喜欢上了它的清新与素雅了。 二是欲抑先