《记叙文如何做到以小见大》反思.docVIP

《一花一天堂一草一世界 ——记叙文写作中如何以小见大》的教学反思 这学期我上了一堂一花一天堂一草一世界 ——记叙文写作中如何以小见大的作文教学公开课，在这节课上我感触颇深，下面我就这节课谈谈我的感想。 一、选课的理由： 教书这么多年总感觉学生写作文是一个难题，要么是没有材料可写，要么写得不生动，要么写不出深刻的内涵等。特别是在08年中考中，很多同学在中考作文中都从当年的热点时事汶川大地震中选取材料，导致作文撞车而且写不出新意，题材太大写不出深度，而且汶川大地震这样的事情，他们也只是从媒体上了解得比较多，而没有亲身经历，更难写出真情实感。针对这种情况，我想通过这节作文课让学生学会关注生活中的小事情，从小事情中挖掘出大道理，告诉他们作文题材就在自己身边。 二、上课的成功点： 1、这节课注重了学生知识的积累与迁移。课前我先从学生学过的课文入手，让学生感受什么叫以小见大，怎样才能做到以小见大，便于以后的学习。 2、课程由易到难循序渐进。先从学过的文章入手，再通过学生的习作体会以小见大，再到老师提供素材，让学生总结素材里蕴含的大道理，再到要学生动手写。一环扣一环，做到了先易后难。 3、在课堂中用学生的平常习作来做为优秀作文的范例，告诉学生好作文也就在我们身边。 4、学生课堂片段练习后，学生相互点环节做得比较好，这样提高了学生赏析作文的能力，学生作文赏析后教师出示一个与他们的主题不一样的片断续