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奇怪的大石头
一、看拼音,写词语。
zhù mínɡ duǎ shǎn kǎo chá yíjì zhèn jīnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、在下列加点字读音全都相同的一项后的括号里打“√”.
1.散心 散开 分散 散装
2。收藏 宝藏 躲藏 捉迷藏
3.调查 调动 调研 声调
4.兴奋 兴旺 高兴 兴趣
三、句子加工厂.
l.李四光是我国著名的地质学家。(缩句)
2.石头把草地砸了一个很深很深的大坑。(改为“被字句)
3。李四光的研究成果震惊了。(修改病句)
四、阅读课文片段,完成练习。
后来,李四光回到家乡,专门(考核 考察)了这块大石头。他终于弄明白了,这块大头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。经过进一步的考察,他(发现 发明)在长江流域有大量第四纪冰川活动的(遗迹 遗体)。他的这一研究成果,(震惊 震动)了全世界.
1.用“\”划去片段中括号内不合适的词语。
2.把片段中画横线的句子改为“把”字句.
3。从“终于”这一词语中,你可以体会到什么?
4。这块石头是从哪里来的?通过对巨石的研究,李四光有什么重大发现?
5。你觉得李四光是个怎样的人?
二、3.√
四、1.划去:考核 发明 遗体 震动 2.冰川把这块大石头从遥远的秦岭带到这里来。 4.这块大石头来自遥远的秦岭.李四光发现长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。
24《火烧云》
基础积累大巩固
一、根据拼音写词语.
càn làn fēn miǎo shēn tuǐ xiōng měng wēi wǔ
二、比一比,再组词.
彤()庙()凶()妙()
丹()宙()区()吵()
三、读读下面的句子,用加点的词语造句。
天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
……好像……
阅读能力大提升
四、课文整体梳理。
《火烧云》这篇课文按照__ ___→__ _ ___→___ ____这样的顺序,具体生动地描写了火烧云颜色、形状____ ___和________这两个特点,表达了作者对________的赞美之情.
五、阅读重点段落。
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
1。这个自然段共有( )句话?用“”画出段中的中心句.
2.用“一会儿……一会儿……一会儿……一会儿……”的句式写句子。
3。用“”画出文中表示颜色的词语.
思维创新大拓展
六、照样子,写词语
红彤彤 :
葡萄灰:
参考答案
灿烂 分秒 伸腿 凶猛 威武
二、
彤(红彤彤)庙(庙宇)凶(凶恶)妙(美妙)
丹(牡丹) 宙(宇宙) 区(山区)吵(争吵)
三、
……好像……:今年夏天太热了,中午时柏油路好像都要晒化了。
四、
上来了、变化着、下去了 变化如此之多,如此之快 火烧云
五、
1。3 这地方的火烧云变化极多
2。天上的云真是多变,一会儿变成了调皮的小狗,一会儿变成了馋嘴的小猫,一会儿变成了可爱的绵羊,一会儿又变成了凶恶的老狼。
3。红彤彤金灿灿半紫半黄 半灰半百合色葡萄灰梨黄茄子紫
六、
红彤彤 :金灿灿 绿茵茵 绿油
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