大班语言游戏青蛙小弟睡午觉反思.docxVIP

大班语言游戏青蛙小弟睡午觉反思 1、班语言游戏青蛙小弟睡午觉思 活动目标： 1.熟悉儿歌，能用口齿清晰、快速、有节奏的语言进行讲述。 2.在语言游戏中，培养幼儿的倾听能力和灵活应能力。 3.激发幼儿主动复述故事的欲望，培养幼儿高自控性和高兴奋性。 4.鼓励幼儿敢于胆表述自己的见解。 活动准备：PPT、图片(青蛙、螳螂、蜥蜴、老鼠、猫、蛇、老鹰、老虎等)、绿垫子一块 活动流程： 一、游戏《青蛙小弟睡午觉》， (一)学习儿歌、引出游戏《青蛙小弟睡午觉》， 1.看看听听，感受儿歌句式 教师讲述：夏天到，夏天到，青蛙小弟睡午觉，螳螂出来要吃它，后面跟着个小蜥蜴。 2.看看说说，梳理儿歌句式 集体讲述：夏天到，夏天到，青蛙小弟睡午觉，蜥蜴出来要吃它，后面跟着个小老鼠。 3. 在讲这个故事的时候，你觉得语言怎么样? 教师小结：第一段重复出现，有节奏地讲述。 (二)玩玩做做，培养幼儿的应和灵敏 1.幼儿扮演动物角色进行游戏 第一遍：老师念儿歌，请四位幼儿进行游戏 讨论：什么时候跳上绿色垫子最公平?(最后一个字) 第二遍：吃小青蛙的小朋友负责念儿歌进行游戏 讨论：怎么样游戏不断开? 第三遍：分组游戏，熟练玩法