浅谈整本书阅读教学.docxVIP

浅谈整本书阅读教学 随着新版教材对课外阅读的重视，整本书阅读教学已经成功破圈，成为了小学语文教学中不可忽视且非常重要的一环。下面粗浅的谈谈我的看法： 一、整本书阅读推荐课——导读引趣 整本书阅读课推荐课要根据学段和文本要求为孩子安排合适的书单，为孩子阅读之旅定好方向；要帮助孩子制定计划，教授孩子阅读方法，使孩子有法可依，顺利的开展阅读；要注重课内外阅读的联系，引发学生阅读期待，激发学生阅读兴趣。 二、整本书阅读推进课——以悟提趣 整本书阅读推进课是进一步深入感悟整本书内容的过程，是解决阅读障碍的过程，是推进阅读兴趣的过程。在整本书阅读中要注意人文要素和语文要素的教学目标的确立，要注重在有趣的活动中实现教学目标，使学生从附在表面的文字阅读进而转变成感悟阅读，从而进一步感受到阅读的乐趣！ 三、整本书阅读展示课——以评促趣 整本书阅读展示课是学生成果的展示，是学生阅读兴趣达到高潮的过程。要注重通过多种评价激励活动，进一步提升学生的阅读成就感和获得感。为进一步形成班级阅读氛围起到点燃的作用。