大数据与财务管理专业人才培养方案.pdf

大数据与财务管理专业人才培养方案 一、专业名称 （专业代码） 大数据与财务管理 （530301）。 二、入学要求 普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。 三、基本修业年限 三年。 四、职业面向 本专业职业面向如表1所示。 表1 本专业职业面向 所属专业大类所属专业类 对应行业 主要职业类别 主要岗位群或技术 （代码） （代码） （代码） （代码） 领域举例 会计； 财务分析； 会计专业人员 预算管理； 会计、审计及 财经商贸大类财务会计类 （2-06-03-00）； 投资管理； 税务服务 （53） （5303） 税务专业人员 融资管理； （7241） （2-06-05-00） 成本管理； 税务管理； 绩效管理 五、培养目标 本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平， 良好的人文素质、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发 展的能力，掌握现代管理、经济、金融、会计、财务管理方面的基本理论和基本知识，熟悉 相关法律、法规和惯例，具备分析和解决财务管理问题的基本能力，面向各类中小微企业、 金融机构、行政事业单位的会计专业人员、税务专业人员等职业群，能够从事会计、财务分 析、预算管理、投融资管理、成本管理、税务管理、绩效管理等工作的高素质技术技能人才。 六、培养规格 本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求： （一）素质 坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主义思想 1 指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。 崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行 为规范，具有社会责任感和社会参与意识。 具有质量意识、环保意识、安全意识、科学素养、信息素养、工匠精神、创新思维。 勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和 团队合作精神。 具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和1-2 项运动技能，养成良好 的健康与卫生习惯，以及良好的行为习惯。 具有一定的审美和人文素养，能够行为1-2 项艺术特长或爱好。 （二）知识 掌握必备的思想政治理论、科学文化基础和中华优秀传统文化知识。 掌握军事理论知识、心理健康知识、创新创业知识、职业发展与就业指导、会计职业素 养等基本知识。 熟悉与本专业相关的法律法规。 掌握管理、经济、统计、金融等相关基础知识。 掌握财务会计、成本管理、预算管理、财务分析、投融资管理、营运管理、绩效管理、 内部控制与风险防范等专业知识。 掌握企业涉税业务处理、税收筹划等专业知识。 掌握企业ERP 信息管理、财务制度设计、业财融合财务、财务共享服务、管理会计等 专业知识。 （三）能力 具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力。