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- 2022-11-11 发布于浙江
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题
有理数的减法 课时 1
目
学
教者 年级 七年 学科 数学
校
设计 教学
自我设计
来源 时间
学
习 1.理解有理数减法法则, 能熟练进行减法运算.
目 2.会将减法转化为加法,进行加减混合运算,体会化归思想.
标
重
有理数的减法法则的理解,将有理数减法运算转化为加法运算.
点
难
有理数的减法法则的理解,将有理数减法运算转化为加法运算.
点
学习
讲授
方法
一、情境引入:
1.昨天,国际频道的天气预报报道,南半球某一城市的最高气温是 5℃,
最低气温是-3℃,你能求出这天的日温差吗?(所谓日温差就是这一天
的最高气温与最低气温的差)
2.珠
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