2019届中考语文文言文快速提高.docx

PAGE PAGE 10 2019 届中考语文文言文快速提高 一、中考文言文从哪几个角度积累知识二、中考语文必考的 180 个文言实词 一、中考文言文从哪几个角度积累知识 课题:《桃花源记》 文学常识 本文选自《陶渊明集》。陶渊明,又名潜,字元亮,世称靖节先生。浔阳柴桑(今江西九江市)人,东晋著名田园诗人。不满当时现实,弃官归隐。《桃花源记》、 《归去来兮辞》都是传世名篇。 重要实词 (原句略) [缘]沿着,顺着。 [落英]落花。一说,初开的花。英,花。 [缤纷]繁多样子。 [俨然]整齐的样子。 [属]类。 [阡陌]田间小路。 [悉、咸] 全,都。 [黄发垂髫]指老人小孩。 [怡然]形容喜悦。 [具]详细。 [问讯]打听消息。 [云]说。 【延】邀请。 [语(yù)]告诉。 【扶】沿,顺着。 【向】从前,旧的。 [诣]到。 [欣然]高兴的样子。 [规]计划。 重点虚词 乃:(1)见渔人,乃大惊:于是,就 (2)乃不知有汉:竟然 为:(1)武陵人捕鱼为业:作为 (2)此人一一为具言所闻:对其:(1)欲穷其林:这 其中往来种作:代词,代桃花源 余人各复延至其家:自己的 4. 一词多义 [中] ①年间。(晋太元中)②中间。(中无杂树) [志] ①标记。(寻向所志)②做标记。(处处志之) [为] ①(wéi)作为(武陵人捕鱼为业)②(wèi)对,向。(不足为外人道也) [寻] ①寻找。(寻向所志)②随即,不久。(寻病终) [舍] ①(shě)舍弃,放下。(便舍船)②(shè)房舍。(屋舍俨然) 古今异义 [鲜美]古:鲜艳美丽。今:食物味道好。 [开朗]古:地方开阔,光线充足。今:乐观,畅快,不阴郁低沉。 [交通]古:交错相通。今:各种运输邮电事业的总称。 [妻子]古:妻子儿女。今:男子的配偶。 [绝境]古:与世隔绝的地方。今:没有出路的境地。 [无论]古:不要说,(更)不必说。今:连词,表示条件不同而结果相同。 [不足]古:不值得。今:不充足;不满。 词类活用 异(渔人甚异之):形容词用为动词的意动用法,对……感到诧异。前(复前行):方位名词作状语,向前。 志(寻向所志/处处志之):做标记,名词作动词。 通假字 [要]通“邀”,邀请。句式与篇章分析略。 看了这个案例,是不是很清楚,很明白了呢?相信大家通过这几个角度去积累文言文 看了这个案例,是不是很清楚,很明白了呢?相信大家通过这几个角度去积累文言文 知识点,能够收获更多哦 ~ 二、中考语文必考的 180 个文言实词 安: ①怎么(安求其能千里也) ②养(衣食所安) 卑: ①低下(非天质之卑) ②身份低微(先帝不以臣卑鄙) 备: ①周全、详尽。(前人之述备矣《岳阳楼记》) ②具备。(一时齐发,众妙毕备) ③准备。(犹得备晨炊) 被: ①影响(被于来世) ②同“披”,穿(皆被绮绣) 鄙: ①边境(蜀之鄙有二僧) ②鄙陋、目光短浅(肉食者鄙) ③出身鄙野(先帝不以臣卑鄙) 毕: ①尽(毕力平险) ②全部(群响毕绝) 薄: ①迫近,接近。(薄暮冥冥) ②轻视。(不宜妄自菲薄《出师表》) ③厚度小。(薄如钱唇) 策: ①马鞭。(执策而临之) ②鞭打、驱使。(策之不以其道) ③记录。(策勋十二传) ⑤计谋。(成语“束手无策”) 长:cháng ①长度。(舟首尾长约八分有奇) ②与“短”相对。(北市买长鞭) ③长久,健康。(但愿人长久《明月几时有》) ④永远。(死者长已矣) ⑤zhǎng,排行最大(木兰无长兄) ⑥zhǎng,头领。(吴广皆次当行,为屯长) 称: ①相当、配合(称其气之小大/不能称前时之闻) ②称赞(先帝称之曰能) 诚: ①诚心(帝感其诚) ②的确,实在(此诚危急存亡之秋也) ③果真(今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是,则霸业可成,汉室可兴)) 惩: ①苦于(惩山北之塞) ②惩罚 驰: ①骑(愿驰千里足) ②驱车(追赶)(公将驰之) 出: ①发、起(方其出海门) ② 在边疆打仗(出则方叔、召虎) ③来到(每岁京尹出浙江亭教阅水兵) ④产生(计将安出) 辞: ①推辞(蒙辞以军中多务) ②语言(未尝稍降辞色) 次: ①编次。(吴广皆次当行) ②旅行或行军在途中停留。(又间令吴广之次所旁丛祠中) 箪: ①用箪装着(百姓孰敢不箪食壶浆) ②古代装饭的圆形竹筐(一箪食,一豆羹) 当: ①承当,承受。(当之无愧) ②应当。(当奖率三军) ③将要。(今当远离) ④对着,向着。(木兰当户织) ⑤值,正在。(当时此,诸郡县苦秦吏者) ⑥抵挡。(“锐不可当”) 道: ①道路。(会天大雨,道不通) ②道义。(伐无道,诛暴秦) ③方法。(策之不以其道) ④说,讲。(不足为外人道也) 得: ①能够(二者不可得兼) ②得到、获得(故不为苟得) ③同“德”,感激(所识穷乏者得我与) 等: ①同样(

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