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幼儿园下午活动方案表单
基本信息
姓 名
所在省(自治区、直辖市)
所在地市
所在区县
所在幼儿园
所教学段
所教年级
活动方案
第一环节
时间
16:20—16:30
内容
起床整理
目标
逐渐掌握起床以后的穿衣以及生活劳动的顺序。
2、初步养成幼儿生活自理能力。
准备
音乐、午点等生活用品的摆放。
信息技术
应用
音乐播放器
组织
形式
集体活动
方法
过程
1、16:15分开始播放舒缓的音乐提醒幼儿起床。
2、幼儿不能马上起来,先把被子半掀开,散散热,然后再做起床操,把衣服穿好然后再把被子对折。
3、16:20开始教师带领幼儿一同做醒觉操。之后让孩子们互相帮助折叠被子,穿衣,穿好的孩子可以陆续去卫生间7步洗手→小便→7步洗手,然后用点心。
第二环节
时间
17:00—17:20
内容
语言活动:《变色鸟》
目标
1、理解变色鸟的神奇经历。
2、感知色彩变化带来的美,进一步萌发对颜色变化的探索兴趣。
准备
多媒体课件
挂图
信息技术
应用
ppt的运用以及变色鸟故事脉络网络图。
组织
形式
集体游戏
方法
过程
一、我们身上的颜色。
1、观察自己身上的颜色,感知色彩的美感。
2、小结:你们的衣服上有各种各样的颜色,真漂亮。
二、变色鸟的故事。
1、观察图片1,认识小白鸟,走进小白鸟的故事。
2、观察图片2,理解故事内容。
三、我们的变色鸟。
1、尝试拓印彩色的小果子。
2、会变黑色的变色鸟。
观看图片3,听小白鸟变小黑鸟的神奇经历。
三、完整倾听朗诵,感受故事的美好意境。
观看图片4,完整欣赏故事。
第三环节
时间
17:40—17:40
内容
游戏活动“红绿灯”以及离园活动
目标
1、能听信号向指定方向走。
2、喜欢参与活动,能遵守游戏规则。
准备
一块平整的地方,适合幼儿充分活动;自制的红绿灯,交通警察指挥台,用呼啦圈代表方向盘,也可以是脚踩小车、纸板箱做的车、自行车等交通工具。
信息技术
应用
音乐播放器
组织
形式
集体游戏活动
方法
过程
游戏活动:
1、引出游戏情境:幼儿扮演小司机;教师扮演交通警察,手持三色指示灯。
2、师幼互动玩开汽车游戏:幼儿驾驶着小汽车,在规定的场地上自由地开动,看交通指示灯的颜色进行游戏,如:举起红灯,汽车停住,不能开;举起绿灯,汽车可以快速行驶;举起黄灯,汽车需要减慢速度,准备停下。
3、如果发现有违反交通规则的幼儿,“交通警察”可以出示黄牌进行提醒或者将其罚下场。
离园活动:
1、.幼儿自主生活,整理衣服、鞋子等陆续离园。
2、教师与幼儿交流,最后准备次日活动所需材料。
3、幼儿进行自主区域活动。
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