人教版一年级5 6～10的认识和加减法 单元整体作业设计.pdf

一年级数学上册第五单元 小学作业设计 设 计 内 容 ： 小学数学一年级上册第五单元 教 材 版 本 ： 人 民 教 育 出 版 社 一年级数学上册第五单元 目 录 ◆ 单元作业整体设计与分析……………………………………… 1-5 ◆ 第一课时：6、7 的认识………………………………………… 6 ◆ 第二课时：6 和 7 的基数、序数含义……………………………… 7 ◆ 第三课时：6、7 的组成………………………………………… 8 ◆ 第四课时：6和 7 的加减………………………………………… 9 ◆ 第五课时：用加法解决问题…………………………………… 10 ◆ 第六课时：用减法解决问题…………………………………… 11 ◆ 第七课时：认识 8 和 9………………………………………… 12 ◆ 第八课时：8、9 的组成………………………………………… 13 ◆ 第九课时：8 和 9 的加减法……………………………………… 14 ◆ 第十课时：解决问题………………………………………… 15 ◆ 第十一课时：认识 10………………………………………… 16 ◆ 第十二课时：10 的加减法……………………………………… 17 ◆ 第十三课时：连加、连减………………………………………… 18 ◆ 第十四课时：加减混合………………………………………… 19 ◆ 单元质量检测作业设计 20-22 一年级数学上册第五单元 人教版小学数学一年级上册第五单元作业设计 “6 ～10 的认识和加减法 ” 一、单元信息 基本 学科 年级 学期 教材版本 单元名称 人民教育出 第五单元： 信息 数学 一年级 第一学期 版社出版 6～10 的认识 单元组 自然单元 重组单元 序号 课时名称 对应教材内容 1 第一课时：6、7 的认识 P:39-P:40 2 第二课时：6 和 7 的基数