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第 第 PAGE 1 页 高考英语听力训练要讲究策略 英语听力训练要讲究策略  把握考察测试点和相关技巧   听力作为高考英语测试的一局部，在上海卷中有24分，题型包括Short Conversations〔短对话〕,Passages〔段落〕，以及Longer Conversations〔较长对话〕。无论是选择还是填空，归纳起来高考英语听力测试常见的考察测试点与相关技巧有数字、地点、推断、主题内容等。   一、数字。数字型试题主要考察数字，包括数量、年龄、时间、价格等，可以消失在听力考试的全部题型中。针对不同的数字型试题，考生可以实行记录、推断以及推断等不同技巧进展答题。   提示1：如对电话号码、门牌号、航班号、车牌号等，考生可实行听写记录所需数字。   提示2：对推断类数字题需要在听到的两个或两个以上数字中推断符合题意的数字。   提示3：对推断类数字题那么通常涉及到简洁的数学四那么运算，需稍加计算，才能得出正确答案。   由于听力材料中往往会消失干扰内容，这就要求考生仔细听清原文，对数字非常敏感，任何数字数据都需要准确记录并能理清不同数字的来龙去脉。   二、地点。地点型试题主要考察地点，该项内容的考察多为以where开头的特别疑问句，如：Where does the conversation most probably take place?〔这段对话最可能发生在什么场合？〕解这类试题时，我们需要有一些积累和推断。   提示1：熟识、积累常用地名，如国家、首都、大城市、有名的标志性建筑以及有名山川河流的名称等。   提示2：熟识、积累与各个地点场全部关的单词、短语、句型和场景。   提示3：依据对话内容，结合生活常识进展规律推断，从而得知对话发生地点。   由于地点型试题可能消失在填空中，因此考生还需要留意地点名称的大小写，做到拼写准确标准。   三、推断。推断型试题不仅包括推断数字和地点，还常考察同学对人物身份、关系，人物看法、情感以及大事缘由的推断。一般来说，此类题通常消失在短对话中。   提示1：平常熟识、积累不同人物身份及人物关系所对应的单词、短语、句型和场景，测试时依据对话内容所供给的称呼语、关键词，结合生活常识进展推断。   提示2：熟识、积累不同语音语调所表达的不同意思，以及特定单词、短语和句型所表达的隐含信息，进展准确推断。   提示3：仔细听清大事发生的全部过程及前因后果，去粗取精，去伪存真，才能找出大事发生的真正缘由。   四、主题内容。主题型试题主要考察同学对短对话或短文独白的主要内容的把握力量。同学需要抓住关键字或主题句，依据所获得的关键信息，进展分析概括主题。   听力训练的几个留意事项   听力力量的提高必需要进展听力训练。但是听力是受到多种因素制约的，一味地追求听录音的时间，不留意语言力量的培育，不讲究听力训练的策略的话，是很难有效提高自己的听力水平的。因此，建议考生高考复习时在听力训练上留意把握以下几个方面：   1、培育正确的语音和语言技能。考生必需把握单词的正确发音，要能正确区分单词的重读、弱读、爆破及失去爆破，学会区分句子的连读、节奏以及语调的改变。   2、坚持听说训练。每天坚持肯定时间量的练习，形式可以是多种多样的，如大声朗读课文或其他阅读材料，边听磁带边朗读，做些听写单词、句子和短文填空之类的练习，也可以与同学一起练习对话等等。同是对大脑感官的刺激，听与说是相辅相成的。   3、留意语篇较长的听力技巧训练。在听较长的语篇时要留意整体的把握。留意的焦点应当是整个语篇的大意，而不是在个别词语上。不要强迫听清每一个词，要把重点放在听关键词即实词上，一边听一边把要点及答复以下问题的关键词登记来。留意重复的词语，这些词通常会给你一些线索，还会帮你回忆起在题目中听过的人名和事物等名称。留意听短文的首句和首段，文章的开首和开首段，这些往往是对短文内容的概括，如讲话目的、主要内容、、论点、故事发生的时间、地点及事由等。   4、答题时学会利用听录音前的