有趣的汉字教案设计.docxVIP

-本页仅作为预览文档封面，使用时请删除本页- 有趣的汉字教案设计(共2页) 有趣的汉字教案设计 有趣的汉字精品教案设计? 内容：谈话：有趣的汉字(大班)? 设计思路：我们班的小朋友在中班下学期对汉字已经有了兴趣，经常把在家写的字拿来给老师看，以次为骄傲，谈话活动有趣的汉字。进入大班后，一天一个孩子提出一个问题：“汉字是怎么来的”我接住这个球后，就把这个抛给全班孩子。这一下有个别孩子回家询问，于是就有了答案：“象形字”、“甲骨文”。那么到底什么是象形字我把知识及时给了孩子，还拿出“”、“”，这两个象形字让孩子观察，幼儿教案《谈话活动有趣的.汉字》。在收集材料中，孩子兴趣不断蔓延，并产生了这个主题活动。? 目的：1、在看看讲讲中，鼓励幼儿大胆地用语言发表自己的见解和看法，从中感受人的聪明。? 2、激发幼儿对汉字的兴趣。? 准备：汉字（现代、象形字）若干? 过程：? 一、导入语，激发幼儿说的兴趣? 师：最近，我们小朋友对字宝宝特别感兴趣，收集了许多字宝宝，张老师把你们的字宝宝集合在一起，让大家看得更清楚。? 二、说说我们的字宝宝? 师：1.谁愿意来向我们说说你认识的字宝宝？? （在幼儿说的过程中，老师随机引导，鼓励幼儿发表不同的见解。）? 2.师：你们有什么看不懂的字宝宝吗？? 三、设疑? 你们有没有发现这些字宝宝有个秘密？? （鼓励幼儿仔细观察，并积极参与讨论）? 四、延伸活动? 根