素质测评的质量分析方法.pptVIP

? 素质测评的质量分析 Hr-pku 第一页，共三十二页。 ? 本讲内容 效度的概念及其分析方法 信度的概念及其分析方法 区分度的概念及其分析方法 选题质量分析及其分析方法 第二页，共三十二页。 ? 效度 效度的概念 效度是指测评结果对所测评素质反映的真实程度。对这种真实性的考评，常见的方法有三种： 从内容性质方面分析其内容效度 从效标相关性方面分析其关联效度 从实证方面分析其结构效度 内容效度 是指实际测评到的内容与期望测评的内容的一致性程度。当实际测评到的内容与我们事先所想测评到的内容越一致时，则说明测评结果的内容效度越高，测评结果就越有效。 内容效度在实际操作中的鉴定主要采用定性分析的方法, 有蓝图对照分析法与专家比较判断法。 第三页，共三十二页。 ? 结构效度 结构效度又称作构想效度、构思效度、构念效度、构建效度等。结构效度是指实际所测评的结果与想测评素质的同构程度。它表明了在多大程度上，实际测评结果能够被看作是索要测评的素质在结构上的替代物。 在素质测评中，它是人们最关心的一种效度。这是由素质测评的间接性所决定的。人们总是通过选取一些具体的行为测评来判断实际的素质水平。 结构效度与检验效度的人对素质结构的理解有直接关系。如果李某认为忠诚这一素质即对本企业的忠诚，张某认为忠诚这一素质表现为实事求是的态度，那么对于向其他企业说明本企业产品所存在的问题