电气自动化技术专业人才培养方案（高职）.pdf

电气自动化技术专业人才培养方案 目录 一、专业名称1 二、专业代码1 三、招生对象1 四、学制与学历1 五、职业面向1 六、就业面向1 七、培养目标与规格1 7.1 培养目标1 7.2 培养规格1 八、毕业要求与职业证书2 九、课程体系与专业核心能力课程2 9.1 课程体系2 9.2 专业核心能力课程简介3 十、教学进程安排4 10.1 课程设置与教学安排计划表4 10.2 课程结构比例表6 10.3 教学进程安排表6 十一、专业办学基本条件和教学建设6 11.1 师资队伍6 11.2 教学设施7 11.3 教材、图书和电子资源等学习资源9 11.4 教学方法、手段与教学组织形式建议9 11.5 教学评价、考核建议9 11.6 质量管理10 十二、继续专业学习深造建议10 十三、学分转换规定10 一、专业名称：电气自动化技术 二、专业代码：560302 三、招生对象：普通高中毕业生/中职中技毕业生 四、学制与学历：三年，专科 五、职业面向： 表 1 职业面向表 主要职业类 主要岗位类 职业资格证 所属专业大 所属专业类 对应行业 （代 别（代码） 别 （或技术领 书或技能等 类（代码） （代码） 码） 域） 级证书举例 56 装备制造 5603 自动化 C4350 电 气 2-02-14 电气设备及 低压电工作 类 设备维修 自动化控制 业证等 系统 六、就业面向 本专业可从事电工工作，从事电气及自动化安装、调试、维护与营销工作，从事具有一 定的 PLC 技术的开发工作，从事专业技术的管理工作，从事电气、机械工程图的计算机绘 图工作。 七、培养目标与规格 7.1 培养目标 本专业旨在培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应生产、建设、服务、管理第 一线岗位需要，具有思想政治素质、职业素质、人文素质、科学素质和身心素质，掌握电气 自动化技术专业必备的基础理论和专业技能，面向从事电气设备 （或企业供配电系统）及自 动化控制系统的安装、调试、维护、检修、设计、技术改造及管理等领域的高素质劳动者和 技术技能人才。 7.2 培养规格 本专业遵循国家高等职业学校专业教学标准的电气自动化专业教学标准制订。 7.2.1 基本素质要求 具有爱国主义思想，热爱祖国，积极投身建设；具有良好的职业道德和职业素养，崇德 向善、诚实守信、爱岗敬业，具有精益求精的工匠精神；尊重劳动、热爱劳动，具有较强的 实践能力；具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、信息素养、创新精神；具有加强的集 体意识和团队合作精神，能够进行有效的人际沟通和协作，与社会、自然和谐共处；具有职 业生涯规划意识。 具有良好的身心素质和人文素 ，具有健康的体魄和心理、健全的人格，能够掌握基本 运动知识和一两项运动技能；具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，具有一定的审 美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好；掌握一定的学习方法，具有良好的生活习 惯、行为习惯和自我管理能力。 1 7.2.2 知识要求 （1）具有一定的文化基础知识、人文社会科学知识和计算机知识，掌握本专业必须的 高等数学、体育与健康等基础知识。 （2）掌握电工技术、电子技术、单片机技术等专业技术基础知识。