沿直线自然的跑（教案） 体育一年级上册.docxVIP

沿直线自然的跑教学设计 教学内容 1、摆臂练习 2、沿直线自然的跑 3、游戏“我是跑步超人”4、素质练习 学习目标 运动能力：培养学生沿直线跑的能力； 身体健康：发展学生下肢力量，促进身体各部分肌肉的发育； 体育品德：激发学生表现欲望，培养学生刻苦、坚持的意志品质。 场地器材 田径场 课的 部分 时间 教学内容 课的组织与实施 实施 目标 教师活动 学生的活动 准 备 部 分 8分钟 课堂常规 1、体育委员集合、整队，报告人数。 2、师生问好。 3、宣布本课教学内容和目标。 4、检查服装，强调安全，安排见习生。 5、每日分享：体育知识宣讲员分享收集的体育小知识。 二、慢跑热身 三、徒手操“奥林匹克体操” 一、要求：简洁、明确、 语气和蔼宣布教学内容。 安排见习生。 教法：教师带领学生做好热身操 要求：学生认真听讲，跟随老师做好热身活动。 1、体委整队 2、集合队形 ★ ●●●●●●● ●●●●●●● ●●●●●●● ●●●●●●● 组织（如图）： (慢跑) ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 1、成体操队形 集合快、静、齐 队形整齐，精神饱满。 动动作准确有力 基 ? ? 本 ? ? 部 ? ? 分 25分钟 25分钟 摆臂练习： 动作要领?：两脚前后开立，手握空心拳，前摆到