三年级下册英语教案Unit 3 At the zoo Part B人教PEP.pdfVIP

Unit 3 At the zoo 要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆 怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣 服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体， 偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑 脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地 和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去 老师讲学生听的传统的教学模式 ，取消了先举手后发言的约束，多采取 自由讨论 和谈话的形式 ，给每个幼儿较多的当众说话的机会 ，培养幼儿爱说话敢说话的兴 趣 ，对一些说话有 困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把 话说完、说好 ，增强其说话的勇气和把话说好 的信心。三是要提明确的说话要求 ， 在说话训练中不断提高 ，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方 ，口齿清楚，声音 响亮 ，学会用眼神 。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育 ，提出表 扬 ，并要其他幼儿模仿 。长期坚持 ，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。Part B 要练说，得