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- 2022-11-18 发布于重庆
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人之操履无若诚实。
在心为志,发言为诗。
心平则气自和。
让者,礼之实也。
百学须先立志。
朋友,以义合者。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
守正直而佩仁义。
读书有三到,谓心到,眼到,口到。
不患妨功,惟恐夺志。
立志不坚,终不济事。
读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。
有则改之,无则加勉。
信犹五行之土,无定位,无成名,而水金木无不待是以生者。
活到老,学到老。
谦固美名,过谦者,宜防其诈。
诗书不可不读,礼义不可不知。
书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无著力处。
读而未晓则思,思而未晓则读。
水激石则鸣,人激志则宏。
问渠哪得清如许,为有源头活水来。
古之君子如抱美玉而深藏不市,后之人则以石为玉而又炫之也。
习于智长,优与心成。
读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。
循序而渐进,熟读而精思。
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新,等闲识得东风面,万紫千红总是春。
少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
虚心顺理,学者当守此四字。
须知三绝韦编者,不是寻行数墨人。
问渠那得清如许,为有源头活水来。
日省其身,有则改之,无则加勉。
读书之乐乐陶陶,起并明月霜天高。
百尺竿头,更进一步。
世路无如贪欲险,几人到此误平生。
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
学固不在乎读书,然不读书则义理无由明。
为学乃能变化气质耳。
未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。
治国之道,在乎猛宽得中。
人之洗濯其心以去恶,如沐浴其身以去垢。
保初节易,保晚节难。
昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。
破志不坚,终不济事。
内无妄思,外无妄动。
思诚为修身之本,而明善又为思诚之本。
凡人便是生知之资,也须下困学勉行的工夫方得。
读书之法无它,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。
为学,正如撑上水船,一篙不可放缓。
傲慢亵狎,导人为恶者,损友也。
欺人亦是自欺,此又是自欺之甚者。
泛观博取,不若熟读而精思。
读书须是遍布周满,某尝以为宁详毋略,宁不毋高,宁拙毋巧,宁近毋远。
圣人之所以为圣也,只是好学下问。
不念旧恶,此清者之量。
你认为是炮弹的,在宽容慷慨、气。
高蝉多远韵,茂树有余音。
为学之道,莫先于穷理;穷理之要,需先于读书。
敬者何?不怠慢、不放一荡之谓也。
竹坞深深处,檀栾绕舍青,暑风成惨淡,寒月助清冷,客去空尘塌,诗来拓采棂。
读书之乐何处寻,数点梅花天地心。
自敬,则人敬之;自慢,则人慢之。
自修则人不得以非理相加。
勿谓今日不学而有来日,勿谓今年不学而有来年,日月逝矣,岁不我延。
自古圣人二致,但其施教,则必因其材而笃信。
知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之益明。
小勇,血气所为;大勇,义理所发。
人之进学在于思,思则能知是与非。
嘉赏未尝喜,抑挫未尝惧。
思索,譬如穿井不懈,便得清水。
观书亦须从头循序而进,可以浅深难易有所取舍,自然意味详密。
为学读书,须是耐烦。
涵养、致和、力行三者,便是以涵养为首,致和次之,力行又次之。
人之作孽,莫甚于口;言语尖刻,必为人忌。
凡名利之地,退一步便安稳,只管向前便危险。
渠那得清如许,为有源头活水来。
唯能不为,是以可以有为,无所不为者,安能有所为耶。
自古圣贤,皆以心地为本。
诚能体而存之,则众善之源,百行之本。
谦固美名,过谦者,宜防其诈,默为懿行,过默者,宜防其奸。
读书之法,莫贵于循序而致精。
国以民为本,社稷亦为民而立。
尘世难逢一笑,况有紫萸黄菊,堪插满头归。
半亩方塘一鉴开,天光月影共徘徊,问渠那得清如许,为有源头活水来。
一息尚存,此志不容少懈,可谓远矣。
让,德之主也,让之谓懿德,——左传、让者,礼之实也。
节食以去病,节欲以延年。
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻,向来枉费推移力,此日中流自在行。
辞达则止,不贵多言。
最灵繁的人也看不见自己的背脊,——非洲 谦固美名,过谦者,宜防其诈。
无一事而不学,无一时而不学,无一处而不学, 成功之路也。
讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。
远游以广其见闻,精思以开其胸臆。
少年易学老难成,一寸光一陰一不可轻。
半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊, 问渠哪得清如许? 为有源头活水来。
学问须严密理会,铢分毫析。
心,生道也,有是心,斯具是形以生,恻隐之心,人之生道也。
深源定是闲中得,妙用原从乐处生。
兼取众长,以为已善。
责己厚,故身益修;责人薄,故人易从。
人有耻,则能有所不为。
少年易老学难成,一寸光一陰一不可轻,未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。
欲事之速成,则急遽无序,而反不达。
惟有志不立,直是无箸立处。
人各有所长,能各取所长,皆可用也。
士之所以能立天下之事者,以其有志而已。
爱亲敬长,所谓良知良能者也。
非才无以济志,非志无以辅其志。
无尽今来古往,多少春花秋月
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