幼儿园：大班听说游戏《话儿长呀长》董瑾原创课.docVIP

大班听说游戏《话儿长呀长》 高塘幼儿园 董瑾 活动目标： 观察画面，学习用各种形容词合理的扩展造句。 能认真倾听同伴发言，不重复别人的语句。 能认真遵守游戏规则，积极参与集体游戏。 活动重难点： 活动重点：观察画面，学习用各种形容词合理的扩展造句。 活动难点：能认真倾听同伴发言，不重复别人的语句。 活动准备： 课前听过《籽儿吐吐》的故事，理解图片内容。 故事PPT一套，句式演示卡片一套，记号笔、油画棒各一份。 木瓜树头饰若干，小组竞赛记录纸一张。 游戏音乐《森林狂想曲》。 活动过程： 回忆故事情节，引出游戏内容。 出示PPT，这是谁？是哪个故事里的小动物，这个故事讲了一件什么事？ 你觉得这是一只怎么样的小猪？ 今天这只可爱的小猪也要和小朋友一起来玩一个《话儿长呀长》的游戏。 教师介绍游戏玩法。 出示PPT，这幅图里有很多东西，我们可以选择一样来说：如木瓜籽。接下来就请小朋友将这个词语加上几个字变成一句话。 强调游戏规则：尽量不重复他人的话。教师提供的词语在句子中一定要出现。语句合理。 提问：是怎么样的木瓜籽？鼓励幼儿用上各种形容词来描述。 教师根据画面来出一个题目，幼儿游戏。 提升游戏难度：句子的后面加上心情的描述，来丰富语句。 幼儿自主游戏，三组PK，根据所获得的星星多少来分发树冠。